103 Doctorado Degree Programs in República Checa

El Programa de Doctorado en Historia Moderna presenta su Ph.D. estudiantes con la posibilidad de realizar investigaciones originales sobre temas relacionados con Europa y América del Norte en los siglos XIX, XX y XXI, así como las relaciones entre los dos continentes.

International Area Studies es un doctorado de cuatro años. programa que es ideal para estudiantes que desean explorar el desarrollo actual (desde 1990) de América del Norte y Europa y tienen como objetivo adquirir un mayor nivel de habilidades académicas en términos de conocimientos teóricos, metodológicos y analíticos.

El objetivo del programa de doctorado en Didáctica de la Química es preparar especialistas para mejorar la calidad de la educación química en la República Checa de acuerdo con las necesidades sociales actuales y de acuerdo con los programas educativos de los países europeos avanzados basados en los resultados de la investigación científica. El programa de doctorado está enfocado a la preparación de especialistas en el campo de la teoría de la educación química de acuerdo con los conocimientos actuales de la química, la pedagogía, la psicología, la sociología, la informática y otras disciplinas. Es un programa sin especialización. Programa sin especialización.

El tema del programa de estudios dentro del concepto de campos biomédicos complejos es la cuestión de los procesos físicos en un organismo vivo, la influencia de los factores físicos en los organismos vivos y el uso de métodos físicos modernos en los campos biomédicos. La biofísica, como campo interdisciplinario, ofrece estudios de doctorado (Ph.D.) a graduados universitarios de diversas especialidades (medicina, ciencias naturales, matemáticas, física, etc.). El programa de estudios se lleva a cabo en colaboración con el Instituto de Fisiología de la Academia de Ciencias de la República Checa.

El programa de estudios investiga los mecanismos de las respuestas inmunes a nivel celular y molecular, en condiciones normales y patológicas. El programa de estudios se lleva a cabo en colaboración con el Instituto de Genética Molecular y el Instituto de Microbiología de la Academia de Ciencias de la República Checa.

El programa de Doctorado en Filosofía de Semiótica y Comunicación proporciona la exigente capacitación necesaria para la investigación filosófica y semiótica calificada en comunicación, su evolución, cambios y relaciones con otras esferas sociales. El campo de estudio es interdisciplinario. La intención es estudiar las estrategias de comunicación, sus supuestos sociales y sus efectos. El campo se concibe teóricamente, pero el graduado también puede tener acceso a procesos prácticos porque ayuda a comprender mejor el papel de la semiosis en el proceso de comunicación de los medios de comunicación. Se alienta a los estudiantes a desarrollar las líneas tradicionales de exploración tanto de la semiótica mundial y checa como de la filosofía de la comunicación para adquirir los últimos conocimientos teóricos y desarrollarlos de manera creativa.

Los estudios de doctorado en la FSS se basan principalmente en la investigación. Sin embargo, también se espera que los estudiantes asistan a un cierto número de seminarios y conferencias de posgrado (el número exacto depende del tema), por lo que no es posible que los estudiantes completen su doctorado solo con la investigación.

El doctorado en Ciencias Sociales Digitales se centra en los fenómenos sociales que se manifiestan en gran medida en el entorno en línea. Su estudio requiere una estructura interdisciplinar de competencias y una adecuada formación metodológica en análisis de datos. Se trata de un programa de doctorado interdisciplinar e interinstitucional único que ofrece una forma moderna y eficaz de abordar los complejos problemas de la sociedad contemporánea.

Los estudios de doctorado se conciben como un programa preparatorio para académicos e investigadores cuyos esfuerzos creativos contribuyan al desarrollo de la teoría y la investigación en el campo de las ciencias de la educación. El programa tiene como objetivo preferentemente mejorar su experiencia relevante, difundir los hallazgos y tendencias de investigación relevantes en el campo de la educación y cultivar las competencias metodológicas de los estudiantes de doctorado. El enfoque general del programa de estudios ofrece a los estudiantes la oportunidad de familiarizarse más profundamente con las disciplinas pedagógicas. El punto focal del estudio de doctorado es una disertación/tesis doctoral, definida como un trabajo académico original cuyos hallazgos enriquecen el respectivo campo de estudio dentro del contexto más amplio del desarrollo de la disciplina. Debido a la naturaleza y contenido del estudio, el solicitante podrá consultar la temática, la estructura del proyecto y las posibilidades para su tramitación con los potenciales directores de estudios de doctorado. Programa sin especialización.

La neurociencia ocupa una posición especial en el sistema de campos científicos debido a la alta especificidad del tejido neural funcional, que se diferencia significativamente de otros tejidos en casi todos los parámetros observables en todos los niveles. A esto se suma la enorme heterogeneidad en la población neuronal funcional y el hecho de que una de las manifestaciones funcionales cardinales del mundo exterior es un reflejo de la actividad mental. La neurociencia reúne una variedad de subdisciplinas como neuroanatomía, neurofisiología, neuroquímica, neurología, neurocirugía y psiquiatría. El programa de estudios se lleva a cabo en colaboración con el Instituto de Medicina Experimental y el Instituto de Fisiología de la Academia de Ciencias de la República Checa. Este programa de estudio se ofrece sin especialización.

Disciplina funcionalmente definida que estudia las funciones reguladoras de los órganos en respuesta y adaptación de sistemas específicos del organismo a cambios en el ambiente externo e interno en estados normales y patológicos. Predomina la transición de los estudios de las manifestaciones indirectas de determinadas funciones al estudio de sus propios mecanismos funcionales y reguladores a nivel celular y molecular con el fin de utilizar los conocimientos adquiridos para la prevención, el diagnóstico y la terapia de enfermedades humanas. El programa de estudios se lleva a cabo en colaboración con el Instituto de Fisiología de la Academia de Ciencias de la República Checa.

El programa de estudios de doctorado está diseñado principalmente para graduados del programa de estudios de maestría en Salud Bioanalítica, como la tercera etapa de educación después de los estudios de licenciatura y maestría, y también para graduados de programas de estudio de ciencias naturales, farmacia, medicina y afines. Es un estudio de doctorado único, no establecido en otras facultades o universidades (en su mayoría solo tienen niveles de licenciatura y maestría)

El estudio de doctorado está diseñado como una preparación de investigadores en el campo de la psicología educativa y escolar, quienes participarán en el desarrollo de la teoría y la investigación psicológica a través de actividades creativas independientes. El estudio de doctorado profundizará el conocimiento en el campo con la aplicación de conocimientos checos y extranjeros y los resultados de la investigación ampliarán aún más las habilidades y competencias metodológicas y de investigación de los estudiantes de doctorado, así como las habilidades de presentación, con énfasis en la psicología educativa y escolar. otras disciplinas psicológicas y ciencias sociales. El objeto del estudio de doctorado es la disertación, que tiene el carácter de trabajo científico original. A través de la tesis de investigación empírico-teórica o teórica, el doctorando adquiere nuevos conocimientos sobre el tema estudiado y enriquece así su descripción y conceptualización científica. La disertación está involucrada en el desarrollo del campo en el contexto nacional e internacional. El objetivo del estudio es preparar investigadores que, en el caso de una carrera académica posterior en la universidad, se involucren en actividades pedagógicas, científicas y de investigación en psicología educativa y escolar, posiblemente también en disciplinas psicológicas afines y otras ciencias sociales; en el caso de una actividad psicológica práctica, los trabajadores teorizarán el campo dado y lo abarcarán en un contexto profesional más amplio. Es un programa sin especialización.

El programa de estudios se centra en la naturaleza física de una amplia gama de fenómenos y procesos atmosféricos, que, sin embargo, también tienen aplicaciones interdisciplinarias en química atmosférica, oceanología, geografía física, ciencias ambientales, etc. Es un programa único en la Universidad Charles que brinda una visión integral del sistema dinámico de la atmósfera terrestre en un amplio contexto interdisciplinario. Incluso dentro de la República Checa, es el único programa que ofrece educación en física atmosférica, meteorología y climatología. Desde un punto de vista metodológico, se utilizan de forma interactiva y complementaria una amplia gama de aplicaciones de la física teórica, experimental y computacional. El programa no contiene especializaciones.

Expresión de genes homólogos y heterogéneos y su regulación, manipulación de genes de cepas industriales de microorganismos, grado de biosíntesis ribosómica de proteínas. Influencia de los ámbitos de aplicación de la medicina (enfermedades hereditarias e infecciosas, vacunas, nuevos fármacos), la agricultura (organismos transgénicos y la cría de plantas y animales), la ecología y la biotecnología. El programa de estudios se lleva a cabo en colaboración con el Instituto de Genética Molecular de la Academia de Ciencias de la República Checa. Este programa de estudio se ofrece sin ninguna especialización.