802 Cursos de educación Bachelor's Degree Programs

Kindergarten Educator Training ofrece la capacitación de futuros profesionales que poseen conocimientos teóricos, habilidades y competencias de pedagogía para completar las tareas de la educación preescolar. El objetivo es formar expertos capaces y dedicados a educar a niños de 3 a 6 años, después de adquirir profundos conocimientos teóricos, competencias y habilidades.

The aim of the Bachelor of Education (B.Ed.) in Primary Education (Upgrading) is to upgrade existing teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their schools and communities. The aim is further to train existing teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).

El programa de Licenciatura en Bellas Artes (Doble Especialización) ofrece una Pathway para convertirse en docente de arte en aulas, museos y programas de arte comunitarios. A través de los cursos y el trabajo de campo de Educación Artística, los estudiantes aprenderán a desarrollar planes de estudio y lecciones de arte eficaces para una amplia gama de públicos.

La misión fundamental del programa de estudios en Ciencias de la Educación - Pedagogía tiene como objetivo la calificación de especialistas en el campo de la educación y la formación con el fin de contribuir al aumento de la calidad de los recursos humanos y al desarrollo del sistema educativo en Rumania.

Grados de Honores de Bachiller en Educación (Honores de Cama)

¿Sueñas con inspirar y educar a las generaciones futuras en un entorno internacional? En el programa de enseñanza aprenderás a planificar, impartir y evaluar una enseñanza eficaz, al tiempo que desarrollas sólidas competencias en comunicación, psicología y colaboración.\n\nY si quieres convertirte en un profesor con un perfil internacional y al mismo tiempo adquirir mucha experiencia con la forma de pensar pedagógica danesa/escandinava, entonces sigue leyendo sobre el International Honours Degree in Teaching. El programa se imparte en parte en danés y en parte en inglés.

El objetivo de este programa de estudios es proporcionar un sistema de conocimientos teóricos básicos y habilidades prácticas de conducción. Los temas principales son: técnica de dirección, ejecución de partituras vocales, educación vocal en el coro, análisis auditivo, historia del canto coral, literatura para todo tipo de coros. graduados poseen conocimientos y habilidades en ambos componentes: educación especial y general. Adquieren una conciencia básica sobre el trabajo de los profesores a través de una introducción a la pedagogía, la pedagogía social y la práctica motivacional, y disciplinas psicológicas básicas. El resultado del plan de estudios no es una calificación para la enseñanza. Una parte del programa de estudios principal es una tesis de licenciatura. El programa de estudios del plan principal respeta el equilibrio de los componentes temático, didáctico y pedagógico-psicológico de acuerdo con los estándares de formación del profesorado del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa. La preparación pedagógico-psicológica incluye materias de pedagogía, psicología y pedagogía especial, incluida la práctica pedagógica-psicológica y tiene como objetivo preparar para el posterior estudio de maestría en docencia.

El programa de estudios universitarios Educación musical con un enfoque en la educación prepara a los estudiantes en la especialización teórica y práctica de la pedagogía musical y proporciona los conocimientos básicos para un trabajo en la educación. El estudio combina tres componentes de la formación del profesorado de secundaria / bachillerato / bachillerato / bachillerato / bachillerato / bachillerato: formación de asignaturas, didáctica de formación general y de asignaturas y propedéutica del profesorado (formación pedagógico-psicológica). La base obligatoria del estudio consiste en componentes teóricos musicales de la educación: teoría musical, armonía, contrapunto, formas musicales, organología, historia de la música, etc. mejora de las habilidades musicales se proporciona mediante la preparación vocal e instrumental, la entonación y el análisis auditivo. dirección coral. Todo se centra en el trabajo de profesor, ayudante, educador, ayudante cultural, etc. La siguiente parte es la didáctica de la educación musical, la escucha y la práctica auxiliar en la escuela. Estas actividades preparan al graduado para el siguiente nivel de estudios: una maestría en educación musical. El programa de estudios del plan principal respeta el equilibrio de los componentes temático, didáctico y pedagógico-psicológico de acuerdo con los estándares de formación del profesorado del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa. La preparación pedagógico-psicológica incluye materias de pedagogía, psicología y pedagogía especial, incluida la práctica pedagógica-psicológica y tiene como objetivo preparar para el posterior estudio de maestría en docencia. Una parte del programa de estudios principal es una tesis de licenciatura. graduados poseen conocimientos y habilidades en ambos componentes: educación especial y general. Adquieren una conciencia básica sobre el trabajo de los profesores a través de una introducción a la pedagogía, la pedagogía social y la práctica motivacional, y disciplinas psicológicas básicas. El resultado del plan de estudios no es una calificación para la enseñanza.

La Licenciatura en Pedagogía es un programa de formación inicial para la docencia que tiene una duración de cuatro años. El programa es un título profesional específico que integra, desde el primer año, tanto el estudio académico como la preparación profesional necesaria para ser profesor.

Hay BEd Formación de Maestros de Jardín de Infancia de Alemán para Minorías Étnicas especial énfasis en la pedagogía del bilingüismo, estudios de la nacionalidad alemana, la literatura alemana, la literatura infantil, la literatura de las nacionalidades alemanas que viven en Hungría, la civilización alemana y la cultura.

Este programa tiene como objetivo preparar a los estudiantes para carreras profesionales en entornos de la primera infancia. Los estudiantes aprenderán la teoría y la pedagogía de la Educación Infantil para satisfacer las necesidades de cuidado y educación de los niños pequeños (0 a 8 años de edad).

La formación se basa en la gramática, el desarrollo de la lengua y la metodología para la formación de profesores de enseñanza primaria para minorías étnicas alemanas en profesores de enseñanza primaria. Se hace especial hincapié en la pedagogía del bilingüismo, los estudios de la nacionalidad alemana, la literatura alemana, la literatura infantil, la literatura de las nacionalidades alemanas que viven en Hungría, la civilización y la cultura alemana.

El programa de estudios universitarios de Educación Musical con enfoque en educación prepara a los estudiantes en la especialización teórica y práctica de la pedagogía musical y proporciona conocimientos básicos para un trabajo en educación. El estudio combina tres componentes de la formación del profesorado de Educación Secundaria / Secundaria / Secundaria / Secundaria / Secundaria / Secundaria: formación de materias, didáctica de formación general y de materias, y propedéutica docente (formación pedagógico-psicológica). La base obligatoria del estudio consta de componentes teóricos musicales de la educación: teoría musical, armonía, contrapunto, formas musicales, organología, historia de la música, etc. La mejora de las habilidades musicales se logra mediante la preparación vocal e instrumental, la entonación y el análisis auditivo, coral. conductible. Todo se centra en el trabajo de profesor, profesor asistente, educador, asistente cultural, etc. La siguiente parte es la didáctica de la educación musical, la escucha y la práctica auxiliar en la escuela. Estas actividades preparan al graduado para el siguiente nivel de estudio: una maestría en educación musical. El programa de estudios del plan principal respeta el equilibrio de los componentes temáticos, didácticos y pedagógico-psicológicos de acuerdo con los estándares de formación docente del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa. La preparación pedagógico-psicológica incluye materias de pedagogía, psicología y pedagogía especial, incluida la práctica pedagógico-psicológica y tiene como objetivo preparar para el posterior estudio de maestría en docencia. Una parte del programa de estudios principal es una tesis de licenciatura. Este programa está dirigido a egresados de conservatorios de música, liceos musicales y escuelas básicas musicales que no estén orientados a carreras profesionales de interpretación.

Este programa está dirigido a egresados de un conservatorio de música, bachilleratos musicales y escuelas básicas musicales que no estén orientados a una carrera profesional de interpretación. Es posible estudiar dos instrumentos: piano o violín. Las materias básicas son el estudio individual de los instrumentos, la música de cámara, la improvisación, la interpretación orquestal. Temas teóricos - construcción e historia del instrumento, literatura instrumental. graduados deben estar preparados para conseguir trabajo en instituciones educativas para actividades musicales de niños, en escuelas de música, en instituciones culturales, museos, etc. Para la titulación docente en escuelas básicas y secundarias, es necesario continuar en el programa de Maestría. Una parte del programa de estudios principal es una tesis de licenciatura. El programa de estudios del plan principal respeta el equilibrio de los componentes temático, didáctico y pedagógico-psicológico de acuerdo con los estándares de formación del profesorado del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa. La preparación pedagógica-psicológica incluye materias de pedagogía, psicología y pedagogía especial, incluida la práctica pedagógica-psicológica y tiene como objetivo preparar para el posterior estudio de maestría en docencia.

El programa de formación docente prepara a los candidatos para la certificación en los grados K-12. El programa de Educación Secundaria requiere 27 créditos de cursos de Educación en fundamentos y estudios profesionales y 13 créditos durante la pasantía. Los estudiantes solicitan la admisión al programa después de completar con éxito nueve créditos de cursos de Educación en fundamentos profesionales. Durante el curso de los estudios, se les puede pedir a los candidatos que vuelvan a postularse para el programa si su GPA cae por debajo de 3.0 en los cursos generales.

El programa de formación docente prepara a los candidatos para la certificación en los grados K-12. El programa de Educación Secundaria requiere 27 créditos de cursos de Educación en fundamentos y estudios profesionales y 13 créditos durante la pasantía. Los estudiantes solicitan la admisión al programa después de completar con éxito nueve créditos de cursos de Educación en fundamentos profesionales. Durante el curso de estos estudios, se les puede pedir a los candidatos que vuelvan a postularse para el programa si su GPA cae por debajo de 3.0.

El programa de formación docente prepara a los candidatos para la certificación en los grados K-12. El programa de Educación Secundaria requiere 27 créditos de cursos de Educación en fundamentos y estudios profesionales y 13 créditos durante la pasantía. Los estudiantes solicitan la admisión al programa después de completar con éxito nueve créditos de cursos de Educación en fundamentos profesionales. Durante el curso de los estudios, se les puede pedir a los candidatos que vuelvan a postularse para el programa si su GPA cae por debajo de 3.0.