Åbo Akademi University

Nicolás (Colombia)

Universidad Åbo Akademi: Programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas de Software Inteligentes con Uso Intensivo de Datos (EDISS)

¿Cómo se te ocurrió la idea de estudiar en Finlandia?

Los países nórdicos siempre han sido mi percepción personal de un lugar agradable para vivir, siempre he sentido curiosidad por aquellas sociedades que parecen tener un sistema social fuerte y que se preocupan por sus ciudadanos, compensado con el hecho de que hay impuestos altos, claramente. Esto es especialmente interesante sumando factores como la política y los climas extremos. Además, en una percepción más estereotipada, me gustaba conocer más a fondo algo de la cultura material del país y de la identidad como la cultura del metal. Esto se debe a que, en mi opinión, incluso más importante que escuchar un género en particular que disfruto, creo que esto dice algo sobre el país en sí, porque hay una apertura al escuchar música que ha sido etiquetada como “extrema”.

¿Por qué elegiste EDISS?

De vuelta en Colombia, las oportunidades de trabajar en entornos internacionales no son tan comunes y tengo muchas ganas de evitar la sensación de estancamiento. Por lo tanto, los programas EMJMD eran una forma de lograr esto. Quería desarrollarme dando el siguiente paso en mi educación (mi educación anterior es Licenciatura en Ingeniería de Sistemas Computacionales). EDISS fue uno de los programas más ambiciosos en términos de plan de estudios que pude encontrar y también uno que mantuvo la relevancia técnica en los cursos. También me gustó que el marketing del programa fuera más que solo información sobre los estudios, porque un programa de maestría es más que una simple recopilación de conocimientos, sino más bien una recopilación de experiencias que contribuyen al panorama general de la vida.

¿Por qué debería uno estudiar en Finlandia?

Realmente me gustan los esfuerzos que se han hecho en Finlandia para crear un sistema educativo que sea sólido y confiable para los estudiantes. Se ofrece apoyo, desde la vida laboral hasta algunos asuntos personales cotidianos, como almuerzos económicos para estudiantes. También los profesores se sienten iguales y esto crea un ambiente muy floreciente que permite una comunicación no jerárquica entre las partes. Además, el hecho de que el finlandés sea un idioma complejo de aprender a corto plazo sirve como un arma de doble filo, porque la barrera del idioma hace que la gente esté más dispuesta a comunicarse en inglés y esto resulta cómodo para audiencias internacionales que tal vez no lo hagan. ser competente en el idioma local. En otros países, los estudiantes podrían ser ciudadanos de segunda clase, simplemente porque necesitan ser subvencionados y ayudados en muchos ámbitos, y Finlandia se está ocupando de este asunto. Los estudiantes no son sólo personas que podrían estar en una etapa muy temprana de su vida definiéndose a sí mismos en el corto y largo plazo, sino también personas que tal vez no tengan la oportunidad de pagar una educación y que están tratando de romper el ciclo de la pobreza, y el sistema finlandés es por lo tanto muy apreciado.

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Jessica (Reino Unido)

Universidad Åbo Akademi: Programa de Maestría en Gobernanza de la Digitalización.

Mi nombre es Jessica, antes de estudiar Gobernanza de la Digitalización, estudié la licenciatura en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Turku llamada Negocios Internacionales (2016-2019). Antes de eso, viví en Hertfordshire, Inglaterra.

Tenía un par de amigos de Finlandia. Estaba considerando a qué universidad postularme, algunos de mis compañeros estaban considerando opciones en el extranjero y sentí curiosidad por saber cómo sería ir a Finlandia para estudiar. Mis amigos me animaron y compartieron información sobre qué programas estaban disponibles para estudiar en inglés.

¿Por qué elegiste la Gobernanza de la Digitalización?

Busqué en LinkedIn personas que estudiaron mi programa de licenciatura y miré qué programa de maestría hicieron después y dónde trabajaron. Muchos han pasado a estudiar la gobernanza de la digitalización. También me comuniqué con algunas de esas personas para preguntarles sobre el programa. La descripción del programa de estudios también llamó mi interés. También había participado en algunos cursos relacionados con la digitalización y era un área temática en la que quería desarrollarme.

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Chang Zhang (China)

Universidad Åbo Akademi: Programa de Maestría en Enfermería de Práctica Avanzada.

Soy Chang Zhang, tengo 33 años y vengo de China. Llegué a Vaasa, Finlandia, en el año 2008 para completar mis estudios de enfermería. Ahora trabajo como enfermera registrada en el Hospital Central de Vaasa en Finlandia durante más de 11 años, además de mis estudios en Enfermería de Práctica Avanzada (APN).

Ya en la secundaria, tenía pasión por los idiomas y las diferentes culturas. Mi consejero estudiantil me aconsejó que postulara a la Universidad de Medicina Tradicional China de Fujian (FJUTCM), ya que la universidad tenía una colaboración con Novia UAS en Finlandia. Estudié un año en FJUTCM y completé mi carrera en Vaasa.

Postulé a APN porque quería obtener competencias clínicas avanzadas para brindar mejor servicio de atención médica a una sociedad que envejece. Espero poder contribuir a que en el futuro la atención esté más centrada en la persona y sea más rentable.

La educación finlandesa es de alta calidad. Además, una de las mejores partes de Finlandia es su impresionante naturaleza. Disfruto esquiar en invierno y hacer jogging en verano. La posibilidad de conseguir un buen equilibrio entre la vida laboral y personal también resulta atractiva para las familias con niños. Tener la posibilidad de aprender finlandés y sueco en la misma ciudad es como matar dos pájaros de un tiro, es simplemente increíble.

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Oona (Finlandia)

Universidad Åbo Akademi: Programa de Maestría en Exclusión Social

Mi nombre es Oona y mi título anterior es Licenciatura en Ciencias Políticas. Viví en Estados Unidos cuando estudiaba mi licenciatura. Pero originalmente soy de Åbo, Finlandia.

¿Cómo se te ocurrió la idea de estudiar en Finlandia?

Cuando comencé mis estudios en el extranjero, no pensé que regresaría a Finlandia para estudiar ; quería viajar y experimentar la vida en el extranjero. Sin embargo, cuando se acercaba la finalización de mi licenciatura, comencé a pensar en regresar a Finlandia para hacer mi maestría. Me atrajo especialmente la idea de la alta calidad de la educación, la paz y la tranquilidad de Finlandia, así como la animada vida estudiantil.

¿Por qué elegiste Exclusión Social?

La exclusión social ha sido indirectamente parte de mis estudios antes de mi maestría, ya que mi interés de investigación es la exclusión de género y la discriminación contra los refugiados. Mientras revisaba los programas que se ofrecen en ÅAU en inglés, Social Exclusion me llamó la atención de inmediato. Al principio no estaba seguro de si era la carrera que quería estudiar. Decidí postularme de todos modos y desde que comencé mis estudios he aprendido cuán versátil y complejo es el tema de la exclusión social y cómo atraviesa tantos campos y áreas de estudio. Definitivamente fue la mejor opción para mí: desafió mis enfoques y suposiciones de maneras imprevistas y me proporcionó herramientas que serán invaluables en el futuro.

¿Por qué debería uno estudiar en Finlandia?

Creo que la vida estudiantil en Finlandia es genial. Hay muchas actividades y organizaciones estudiantiles en las que participar. También ofrece un entorno hermoso, ya que las ciudades están entrelazadas con la naturaleza y los bosques o masas de agua nunca están demasiado lejos. En términos de los estudios en sí, el tamaño de los grupos en las universidades finlandesas es comparativamente pequeño, lo que permite un mayor diálogo y compromiso personal. Siento que en mis estudios la enseñanza ha sido en general altamente personalizada según mis necesidades e intereses académicos y profesionales.