Educación Física, MA, y Educación Física Adaptada Autorización Añadida
- Azusa, Estados Unidos de América
- San Diego, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
DURACIÓN
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Jan 2026
TASAS DE MATRÍCULA
FORMATO DE ESTUDIO
La educación a distancia, En el campus
* coste base | coste por unidad: 745 dólares
Asesoramiento de acceso rápido
Al ponerte en contacto con la escuela, tendrás acceso a asesoramiento prioritario gratuito sobre cualquier pregunta relacionada con estudios o solicitudes.
Obtener una Educación Física, MA, y Educación Física Adaptada Añadido Autorización en Azusa Pacific University
Vas a ampliar sus perspectivas de empleo a medida que aprende a enseñar adaptado PE o PE general en K-12 distritos y colegios de la comunidad.dominará la pedagogía y el diseño de la instrucción, la amplificación de sus habilidades y el impacto en la vida de diversos estudiantes. Este programa está diseñado para educadores con una sola asignatura, asignatura múltiple, o credencial de especialista en educación, y ofrece clases flexibles en línea y de fin de semana.
Adquirir experiencia práctica
- Aprenda de los mentores defectuosos cómo educar en educación física a alumnos con discapacidades y necesidades especiales.
- Desarrollar las habilidades necesarias para enseñar educación física a un abanico diverso de alumnos.
- Obtener la elegibilidad para enseñar en colegios comunitarios y distritos K-12.
- Dominar la pedagogía, el diseño didáctico y las consideraciones éticas.
Detalles del programa
El programa de Maestría en Educación Física con Autorización Adicional en Educación Física Adaptada está diseñado para profesores que desean enseñar educación física adaptada en los niveles pre-K-12 y/o community college. El programa combina los planes de estudio de la educación física adaptada programa de autorización añadido y el programa de maestría para ofrecer un paquete único, la educación integral. Al finalizar, el graduado obtendrá una Autorización Añadida en Educación Física Adaptada y un Máster en Educación Física.
Ayuda financiera
Existen varios tipos de ayuda financiera disponibles para los estudiantes de posgrado. Los recursos varían desde préstamos federales y subvenciones estatales hasta, para algunos programas de posgrado, becas y subvenciones.
Beneficios militares
Los miembros de las fuerzas armadas (y en algunos casos sus cónyuges y dependientes) califican para recibir asistencia financiera que cubra la matrícula, el alojamiento y los libros. Azusa Pacific es una universidad Yellow Ribbon y una escuela militar amigable, por lo que puede estar seguro de que recibirá los beneficios y la flexibilidad que necesita para completar su educación.
Becas de Educación Física
Beca conmemorativa Kyle Ian MacDonald
Esta beca es en honor a Kyle Ian MacDonald, MS '15, un graduado del programa de Maestría en Educación Física de APU. El objetivo de esta beca es apoyar económicamente a los estudiantes en su búsqueda de la enseñanza y la tutoría de estudiantes a través del entrenamiento, la educación física, la ciencia del ejercicio y la gestión deportiva. Los premios varían entre $2,500 y $2,800. Para presentar una solicitud, complete la Solicitud de Beca Conmemorativa Kyle Ian MacDonald (PDF) antes del 1 de agosto y envíe el formulario completo por correo electrónico a sbautista@apu.edu.
Descuentos para socios del MOU de Educación Física
Los memorandos de entendimiento (MOU) son acuerdos entre Azusa Pacific University y varias entidades (como ciudades, condados y empresas) que permiten que los empleados de esas entidades, sus cónyuges y sus hijos (hasta 26 años) reciban un descuento en la matrícula para programas selectos de Azusa Pacific. Los memorandos de entendimiento son una excelente manera para que los empleadores promuevan el desarrollo y el avance profesional de sus empleados.
La Escuela de Educación y la Escuela de Ciencias del Comportamiento ofrecen un descuento del 10 por ciento en la matrícula para los empleados elegibles de los siguientes distritos, condados y escuelas autónomas que comenzarán en un programa de educación de posgrado a través de la Escuela de Educación o en un programa de educación física de posgrado a través de la Escuela de Ciencias del Comportamiento.
Tenga en cuenta: el programa de doctorado de la Facultad de Educación (Ed.D. en Liderazgo Educativo) no es elegible para ningún descuento del MOU. El descuento no se puede combinar con otra ayuda institucional.
Comuníquese con el Centro de Servicios Estudiantiles a ssc@apu.edu o al (626) 815-2020 para trabajar con un especialista en cuentas estudiantiles para ver si su distrito escolar participa.
Descuentos en la matrícula para exalumnos de la Facultad de Ciencias del Comportamiento
La Facultad de Ciencias del Comportamiento de APU ofrece un descuento en la matrícula para exalumnos de APU que comiencen en los siguientes programas de posgrado:
- Autorización adicional para educación física adaptada
- Maestría en Psicología Clínica: Terapia Matrimonial y Familiar (MFT)
- Maestría en Educación Física
- Maestría en Ciencias en Vida Infantil
- Maestría en Ciencias en Educación Física
- Maestría en Ciencias en Psicología de la Investigación y Análisis de Datos
- Maestría en Ciencias en Psicología de la Consejería con Especialización en Niños y Adolescentes
Los estudiantes deben tener un buen rendimiento académico y mantener un progreso académico satisfactorio con un promedio de calificaciones acumulativo mínimo de 3.0. Los estudiantes deben estar inscritos al menos medio tiempo. Si se cumplen los requisitos, el descuento puede renovarse cada semestre. APU pagará $500 por semestre (hasta $2,000 durante el transcurso del programa). Este descuento no se puede combinar con otra ayuda institucional. Comuníquese con el Servicio Financiero para Estudiantes para obtener detalles completos sobre la elegibilidad.
Nota: El premio y la elegibilidad son aplicables para el año académico 2022-23 y se aplican a los estudiantes admitidos a partir del otoño de 2020. El descuento está sujeto a cambios.
Requisitos
La parte de autorización adicional de 15 unidades del programa incluye 12 unidades de trabajo de curso básico y 3 unidades de trabajo de campo en educación física adaptada. La Maestría en Artes en Educación Física incluye 6 unidades de trabajo de curso básico, 6 unidades de trabajo de curso de educación física, entrenamiento, administración y ciencias de la salud, y 3 unidades de trabajo de curso final. Los estudiantes pueden completar simultáneamente el trabajo de curso de educación física adaptada y el de maestría en educación física. Los estudiantes no pueden inscribirse en más de 7 unidades por período de 8 semanas. PE 585 se completa después de completar todos los demás trabajos de curso de educación física adaptada y maestría en educación física.
Los estudiantes de posgrado de educación física deben mantener un promedio general de calificaciones (GPA) acumulativo de 3.0 (B) o superior, y no pueden obtener una puntuación inferior a 2.7 (B-) en ningún curso básico o de contenido de educación física. Los estudiantes que obtengan una puntuación inferior a 2.7 (B-) en un curso básico o de contenido de educación física deben volver a tomar el curso y alcanzar el requisito mínimo de GPA.
Cursos básicos de educación física adaptada
- PE 600 Métodos de enseñanza de educación física para personas con discapacidades leves a moderadas
- PE 602 Métodos de enseñanza de educación física para personas con discapacidades graves y profundas
- PE 604 Evaluación motora para estudiantes con discapacidades
- PE 605 Gestión de programas de educación física adaptada
Cursos de trabajo de campo
- PE 606A Experiencia de campo en educación física adaptada
- PE 606B Experiencia de campo en educación física adaptada
- Cursos básicos de la Maestría en Educación Física
- PE 551 Teoría y diseño curricular en educación física
- PE 582 Seminario de Literatura Profesional en Educación Física y Deporte
Cursos de contenido sobre educación física, entrenamiento y administración
Selecciona uno de los siguientes:
- PE 555 Cuestiones sociológicas y éticas en el deporte
- PE 565 Atletismo y la ley
- PE 570 Liderazgo y administración de programas de educación física y atléticos
- PE 578 Psicología del deporte
Cursos de contenido en ciencias de la salud
Selecciona uno de los siguientes:
- PE 560 Medicina del deporte
- PE 575 Principios avanzados de acondicionamiento físico
- PE 580 Bienestar y fitness para la vida
Curso final
- PE 585 Proyecto final de educación física y deporte
Unidades totales 30
Los estudiantes que completen exitosamente este programa serán capaces de:
- Identificar a los estudiantes con discapacidades que puedan calificar para los servicios de APE.
- Demostrar conocimiento y aplicación de la kinesiología y el desarrollo motor en lo que respecta a las personas con discapacidades.
- Identifique las categorías de discapacidad, tal como se identifican en IDEA o en el plan de la sección 504, y aplíquelas a las características presentes en el estudiante.
- Demostrar el conocimiento y la aplicación de los principios científicos del ejercicio y el movimiento. Esto incluye la comprensión del impacto de las enfermedades, los medicamentos y las afecciones musculoesqueléticas y neurológicas en el rendimiento fisiológico y biomecánico de las personas con discapacidades.
- Demostrar estrategias de instrucción y adaptaciones para alcanzar objetivos mensurables individualizados para personas con discapacidades a lo largo de la vida, utilizando educación física sabia y apropiada para el desarrollo en una variedad de entornos.
- Comprender y aplicar las perspectivas cristianas y las verdades bíblicas a la Educación Física y el Deporte.
- Historia y Filosofía de la Educación Física: Sintetizar la historia y filosofía de la Educación Física y cómo interactúa con la disciplina actual.
- Trabajo de campo de educación física/evaluación curricular: Demostrar competencia en el desarrollo y evaluación del currículo en educación física y deporte.
- Liderazgo y Administración en Educación Física y Deporte: Aplicar los conceptos y teorías de administración, organización, programación, evaluación y liderazgo en Educación Física y Deporte.
- Administración y gestión deportiva.
- Psicología, Sociología y Ética en Educación Física, Administración y Deporte: Aplicar la psicología, la sociología y las teorías y prácticas éticas en la Educación Física, la Administración Atlética y la gestión del deporte.
- Demostrar la capacidad de analizar críticamente la investigación, desarrollar un proyecto de investigación y escribir siguiendo los estándares APA.
- Profesores de educación postsecundaria: imparten cursos relacionados con la educación, como asesoramiento, currículo, orientación, instrucción, formación docente y enseñanza de inglés como segunda lengua. Incluye tanto a los profesores que se dedican principalmente a la enseñanza como a aquellos que realizan una combinación de enseñanza e investigación.
- Profesores de estudios de recreación y acondicionamiento físico, educación postsecundaria: imparten cursos relacionados con estudios de recreación, ocio y acondicionamiento físico, incluida la fisiología del ejercicio y la gestión de instalaciones. Incluye tanto a los profesores que se dedican principalmente a la enseñanza como a aquellos que realizan una combinación de enseñanza e investigación.
- Profesores de enseñanza secundaria, excepto educación especial y profesional/técnica: enseñan una o más materias a estudiantes de nivel secundario.
- Maestros de escuela intermedia, excepto educación especial y profesional/técnica: enseñan una o más materias a estudiantes de nivel medio, intermedio o secundario.
- Instructores de ejercicios y de acondicionamiento físico grupal: instruyen o entrenan a grupos o individuos en actividades de ejercicio con el objetivo principal de mejorar el acondicionamiento físico personal. Demuestran técnicas y formas, observan a los participantes y les explican las medidas correctivas necesarias para mejorar sus habilidades. Desarrollan e implementan enfoques individualizados para el ejercicio.
- Entrenadores y cazatalentos: instruyen o entrenan a grupos o individuos en los fundamentos de los deportes con el propósito principal de competir. Demuestran técnicas y métodos de participación. Pueden evaluar las fortalezas y debilidades de los atletas como posibles reclutas o para mejorar la técnica de los atletas a fin de prepararlos para la competencia. Aquellos a quienes se les exige que tengan certificaciones de enseñanza deben figurar en la categoría de enseñanza correspondiente.


