Boston University Chobanian & Avedisian School of Medicine, Graduate Medical Sciences
Máster en Anatomía y Neurobiología
Boston, Estados Unidos de América
Máster en Ciencias (MSc)
DURACIÓN
2 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
TASAS DE MATRÍCULA
USD 75.002 / per year *
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
* a tiempo completo, 1 año | a tiempo parcial: 2.083 $ por crédito | matrícula y tasas para 2025/ 2026 estarán disponibles en abril de 2025
El Máster en Anatomía y Neurobiología es un riguroso programa de dos años que incorpora cursos sobre principios anatómicos y neurobiológicos. Además, la titulación se centra en la formación de excelentes educadores mediante una combinación de clases magistrales y tutorías individuales. El programa también requiere la adquisición de conocimientos académicos y científicos mediante la elaboración de una tesis de máster. El programa del máster consta del equivalente a un año de cursos básicos y al menos un año de trabajo de investigación directamente supervisado. Los candidatos deben completar 32 créditos a nivel de postgrado. La selección de cursos para el programa M.S. se realiza en consulta con su asesor académico. Al final de su primer año de estudios, los estudiantes de máster deberán haber elegido normalmente un asesor entre el profesorado del Departamento y dedicar el primer verano a la investigación científica. El trabajo de investigación realizado y los resultados obtenidos se presentarán en forma de tesis al final del máster. El trabajo de investigación realizado y los resultados obtenidos se presentarán al final del máster en forma de tesis, cuyo diseño y contenido deberán ser comparables a los de un artículo completo publicado en una revista científica.
Buscamos estudiantes con un fuerte interés en las disciplinas de neurobiología y anatomía y en pedagogía a nivel de posgrado y de la facultad de medicina. A menudo, esto se demuestra con un buen historial de pregrado en ciencias. La mayoría de nuestros postulantes exitosos, pero no todos, tienen experiencia previa en investigación. Algunos de nuestros estudiantes vienen a nosotros directamente de programas de pregrado, y otros han trabajado en laboratorios o en puestos clínicos antes de decidir regresar a la escuela. También damos la bienvenida a postulantes que tengan interés en enseñar en ciencias biomédicas, ya sea como carrera o como componente de un puesto académico.
Cursos obligatorios para obtener el título de maestría:
- Diseño experimental y métodos estadísticos
Bioestadística elemental de OR - Habilidades profesionales
- Anatomía macroscópica humana
- Neuroanatomía a través de casos clínicos
- Histología de posgrado
- Coloquio de investigación (Club de revistas)*
- Vesalio 1: La enseñanza en las ciencias biomédicas
- Vesalio 2: Aprendizaje docente (cumplido mediante asignaciones de profesores becarios)
- Vesalio 3: Prácticas docentes en las ciencias biomédicas
Un curso electivo departamental (ver lista a continuación)
Cursos que normalmente se ofrecen en otoño:
- Organización celular de los tejidos
- Fundamentos de la neurobiología celular y molecular
- Neurobiología de sistemas
- Redacción científica
- Anatomía y osteología humana
- Osteología humana avanzada
- Biología forense
- Patología Forense
- Biología molecular del ADN forense
- Fundamentos de la imagenología biomédica
Cursos que normalmente se ofrecen en primavera:
- Neurobiología del aprendizaje y la memoria (años pares)
- Neurobiología del envejecimiento (años impares)
- Anatomía clínica avanzada
- Neurociencia Cognitiva del Desarrollo
- Métodos en neurociencia
- Neuroanatomía avanzada (años pares)
- Histología de posgrado
- Neurobiología del sistema visual (a demanda*)
- Neurociencia Cognitiva
- Modelado dinámico (a demanda*)
- Métodos de obtención de imágenes funcionales del cerebro
- Base molecular de las enfermedades neurológicas
Los objetivos del programa de maestría en anatomía y neurobiología (Vesalius) son brindar a los estudiantes la base de conocimientos y las habilidades necesarias para dominar la investigación biomédica básica y desarrollar habilidades pedagógicas excepcionales. La culminación exitosa de estos objetivos permite a nuestros estudiantes continuar sus estudios en ciencias biomédicas, incluida la docencia, la investigación y la atención médica. Al finalizar el programa, los estudiantes podrán:
- Demostrar una comprensión de la anatomía macroscópica, la neurociencia, la estadística y otros temas electivos de anatomía y neurociencia de nivel de posgrado mediante la finalización exitosa de nuestro plan de estudios básico.
- Demostrar competencia en habilidades pedagógicas en el contexto del curso de Enseñanza en Ciencias Biomédicas y a través de becas de enseñanza en cursos básicos de medicina y de posgrado (como se enumeran anteriormente).
- Demostrar una comprensión de la teoría pedagógica a través del desarrollo de una práctica docente supervisada de Vesalius, que implica el desarrollo de una lección o ejercicio didáctico bajo la tutoría directa de profesores del departamento.
- Demostrar competencia en la adquisición y análisis de datos científicos a través de investigaciones supervisadas en uno de los laboratorios de investigación del departamento.
- Describir e interpretar los hallazgos científicos de su estudio de investigación de laboratorio a través del desarrollo de una tesis escrita con calidad de publicación.
- Demostrar una comprensión de las habilidades profesionales (incluida la capacidad de leer e interpretar literatura científica) requeridas de los científicos y educadores biomédicos.


