Maestría en Educación
Cardiff, Reino Unido
Máster en Ciencias (MSc)
DURACIÓN
1 año
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
TASAS DE MATRÍCULA
GBP 23.200 / per year *
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
* las tarifas de entrada 2020/21 aún no están disponibles
La Maestría en Educación está diseñada para estudiantes que tienen interés en la práctica, organización o investigación educativa. A través de módulos que incluyen perspectivas comparativas e internacionales, estudiará experiencias del Reino Unido y de todo el mundo y explorará los complejos problemas a los que se enfrentan los profesores, los líderes educativos y los responsables de la toma de decisiones en un contexto cada vez más globalizado. Estos desafíos incluyen aspectos como el diseño de planes de estudio, la impartición de la enseñanza en un mundo que cambia rápidamente o los efectos de la internacionalización y la globalización en las ideas y prácticas educativas.
El programa proporciona una comprensión profunda de la educación como campo de estudio, pero también de las conexiones entre la educación y otras instituciones sociales que desempeñan un papel en el abordaje de problemas educativos complejos. Trabajando en estrecha colaboración con los compañeros de clase y el personal académico, tendrá la oportunidad de explorar estas preguntas y beneficiarse de perspectivas interdisciplinarias, incluidas la educación, la sociología y la psicología. Tendrá el desafío de evaluar y formular recomendaciones para las prácticas y la organización educativas, y diseñar intervenciones innovadoras que empoderarán a los alumnos al mejorar la calidad y relevancia de su educación.
El programa presta especial atención a los sectores educativos más importantes: educación primaria y secundaria, pero también le brinda la oportunidad de discutir los desarrollos en la educación desde una perspectiva más amplia y de aprendizaje permanente, desde la educación preprimaria y la educación superior hasta el aprendizaje de adultos y la educación no formal. educación - que reconoce las interconexiones entre las diferentes partes de los sistemas educativos. Para su proyecto de tesis, puede optar por centrarse en cualquier nivel de educación formal o en la educación no formal.
Tenga en cuenta que, si bien este programa es adecuado para profesionales de la educación que buscan desarrollar su carrera, no es una calificación docente y no proporciona el estado de maestro calificado (QTS). Si está interesado en comenzar una carrera docente, consulte los requisitos de calificación docente para el país y el sector en el que desea trabajar.
Características distintivas
- La participación de destacados académicos en la enseñanza del programa le brinda la oportunidad de aprender sobre la investigación y la teoría actuales.
- La oportunidad de estudiar educación de maneras que incluyen, pero van más allá de un enfoque en la práctica en el aula, para abordar los debates más amplios sobre la educación y sentar las bases para una variedad más amplia de carreras de las que permite una calificación de enseñanza dedicada.
- El módulo dedicado al pensamiento crítico y otras habilidades específicas de la asignatura necesarias para beneficiarse de sus experiencias como estudiante de posgrado.
- Vínculos estrechos con escuelas, universidades y otras organizaciones de educación / capacitación que brindan oportunidades para la participación activa con los profesionales de la educación y los tomadores de decisiones.
- La oportunidad de aprender en una escuela conocida por su investigación de vanguardia en educación y en ciencias sociales en general: obtuvimos el quinto lugar en educación y el tercero en sociología en el Reino Unido por la calidad de la investigación en el último Research Excellent Framework (REF).
Nos comprometemos a invertir hasta un total de £500 000 en este plan de becas competitivo de alto valor para apoyar a los estudiantes del Reino Unido que planean comenzar un programa de maestría elegible en 2024/25.
Cada beca tiene un valor de £ 3000 y se le otorgará un descuento en la matrícula.
Elegibilidad
Los estudiantes del Reino Unido son elegibles para solicitar la beca. Normalmente es necesario haber obtenido al menos un 2,1 o equivalente en su primer título para ser elegible. Debe enviar una solicitud para estudiar en Cardiff University y recibir una oferta para estudiar antes de que se pueda confirmar el estado de sus tarifas.
Este es un programa de tiempo completo de un año. Estudiarás un total de 180 créditos: 120 créditos de módulos básicos y opcionales y una disertación de 60 créditos.
Tomará cinco módulos obligatorios de 20 créditos (un módulo opcional de 20 créditos y una disertación de 60 créditos sobre un tema acordado con su supervisor) para completar los 180 créditos completos que necesita para completar el programa.
Los cinco módulos obligatorios incluyen habilidades sociales básicas y temas sustantivos en educación. El módulo opcional le permite adaptar su título a sus propios intereses. Cada módulo impartido tiene un valor de 20 créditos, lo que significa que debería tomar aproximadamente 200 horas completarlo, incluida la enseñanza formal, el estudiante independiente y el tiempo dedicado a las tareas de evaluación.
Dissertation
Después de completar con éxito los módulos impartidos, se le pedirá que presente una disertación de 60 créditos sobre un tema relacionado con la educación de su elección.
Esta disertación implica una investigación independiente a pequeña escala que le permite desarrollar sus intereses en un área sustantiva relacionada con el programa y poner en práctica los conocimientos y habilidades desarrollados a través de la participación en los módulos impartidos.
You will be allocated a dissertation supervisor to assist in planning, conducting and writing up the research project.
Core Modules for Year One
- Diseño de investigación para estudiantes de maestría
- Beca en Ciencias Sociales
- Enfoques comparativos para comprender el currículo
- Psicología y Planificación de la Enseñanza y el Aprendizaje
- Futuros globales en educación
- Dissertation
Optional Modules for Year One
- Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI
- Debates en investigación educativa
What Skills Will I Practise and Develop?
Knowledge & Understanding
On completion of the programme you will be able to:
- Demonstrate a deep and systematic understanding of core theories and concepts related to education policy, organisation and practice
- Analyse and situate local and national education practices and policies within their broader global and historical contexts
- Demonstrate a high level of knowledge of methodological and ethical considerations relevant to undertaking research on education issues
Intellectual Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Systematically identify complex connections between aspects of educational theory and policy and practice (in education and related areas)
- Critically evaluate existing research and scholarship on education issues, and make informed judgements between competing claims and theoretical perspectives
- Describe and critically reflect upon policy and practice relating to complex educational issues, and upon the connection between education and other social institutions
- Recopilar, evaluar, sintetizar e interpretar eficazmente diversas formas de datos complejos, incluso en forma de tesis de proyecto.
Professional Practical Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Articulate original solutions to tackle both familiar and unfamiliar problems, to enhance education policy and practice
- Demonstrate a critical understanding of evidence-based approaches to the design, implementation and evaluation of education interventions
Transferable/Key Skills
On completion of the programme you will be able to:
- Communicate (in writing and orally) research findings clearly to specialist and non-specialist audiences, work in an international context, problem-solving, time management, ICT and individual and teamwork skills
- Evaluate your own work and be self-critical
Alentamos a nuestros estudiantes a pensar en la vida más allá de la Universidad desde el primer día, ofreciendo módulos y apoyo para brindarle una ventaja competitiva al graduarse. Convertir la teoría en una aplicación práctica y brindar experiencia en el mundo laboral son aspectos importantes de todos nuestros programas de grado y ayudan a preparar a nuestros graduados para la vida después de la educación superior.
Los graduados de este programa pueden trabajar en áreas relacionadas con la educación dentro de organizaciones de educación formal o no formal, en departamentos gubernamentales y reguladores, en organizaciones no gubernamentales, incluidas fundaciones y grupos de expertos, en organizaciones benéficas, los medios de comunicación o como empresarios sociales en el área de la educación.
¿Cómo me enseñarán?
Aprenderá de académicos que están contribuyendo al futuro de sus campos. Nuestros cursos reflejan tanto las ideas centrales de sus disciplinas como los debates, teorías e investigaciones contemporáneas.
Los métodos de enseñanza incluyen una mezcla de conferencias, seminarios, estudio independiente y aprendizaje autodirigido que utilizan recursos en línea, trabajo individual y tareas grupales. Las conferencias generalmente brindan una visión general del tema relevante, presentando conceptos clave o investigaciones, y destacando temas o debates contemporáneos. A diferencia de las conferencias, los seminarios le brindan la oportunidad de analizar en detalle lecturas particulares, investigaciones o temas. Esto le permite consolidar su comprensión y obtener comentarios sobre su aprendizaje individual. Los seminarios también le permiten perfeccionar sus habilidades de comunicación, presentación y colaboración a medida que participa en debates grupales y otras tareas.
A medida que las ciencias sociales se desarrollan en respuesta al mundo social, nuestro plan de estudios también cambia. Nuestros estudiantes desempeñan un papel importante en estos cambios, ya que se consulta al Panel de estudiantes y personal sobre los cambios importantes y todos los estudiantes completan evaluaciones de módulos y una encuesta anual para estudiantes.