Charles University Faculty of Arts

Doctorado en Lingüística General

El plan de estudios se divide en tres áreas: (A) obligaciones asociadas con la evaluación del trabajo de tesis; (B) obligaciones básicas de estudio; y (C) actividades de investigación académica o pedagógica. Las obligaciones específicas de estudio (evaluación del estudio) para las tres áreas se muestran en negrita. Salvo estipulación contraria, se organizan en forma de créditos.

A. EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE LA TESIS

El progreso en el trabajo de tesis se evalúa en el plan de estudios individual (PII) con ayuda de las siguientes obligaciones de estudio:

(1)Seminario de doctorado( AXOLDOS01–04, a partir del 5º año y superiores AXOLDOS04 con registro repetido)

- El estudiante de doctorado está obligado a participar en seminarios durante la duración de sus estudios.

- El doctorando realiza las siguientes actividades como parte de los seminarios:

§ Presentación de trabajos de investigación académicos propios (trabajos, posters, artículos, etc.), contribución al pensamiento crítico en relación con las presentaciones de otros estudiantes de doctorado ( 1º a 2º año de estudios).

§ Presentación de avances de su tesis seguida de discusión y comentarios ( 2do a 3er año de estudios).

§ Formación en presentaciones para congresos internacionales, intercambio de experiencias de viajes de estudios, pasantías y congresos ( 3º a 4º año de estudios).

§ Formación para la defensa de tesis ( 4º año de estudios).

- En caso de realización de prácticas, el estudiante queda excusado de participar en los seminarios, pero está obligado a realizar una presentación.

- Duración: toda la duración de los estudios

(2 ) Investigación anotada sobre la tesistema (AXOLDIS02)

El doctorando entrega a su supervisor una lista comentada de la bibliografía académica relevante relacionada con el tema de su tesis. Para los títulos estudiados, se proporcionará un resumen y una evaluación. Para otros títulos, el doctorando indicará si ha verificado su disponibilidad y los resultados de dicha verificación. Para todos los títulos, se explica detalladamente su relación con el tema de su tesis.

- Período: normalmente el 1er año de estudios.

(3)Esquema de tesis (AXOLDIS03)

El doctorando presenta al supervisor un esquema de su tesis. Este esquema debe incluir un borrador de la estructura prevista, la terminología básica utilizada, la formulación de las hipótesis de investigación y las conclusiones previstas. El esquema se complementa con un cronograma para el trabajo adicional de la tesis. El esquema es evaluado por el supervisor o en colaboración con otros expertos.

- El esquema se presentará, entre otras cosas, en un seminario de doctorado.

- Duración: normalmente durante el 2º año de estudios.

(4) Capítulos de la tesis(AXOLDIS04)

El doctorando entrega al supervisor, durante el tercer año de estudios, un borrador de una parte completa de la tesis (capítulo), con una extensión mínima de 20 páginas. Durante el cuarto año de estudios, suele entregar el texto completo de la tesis; si se justifica un período adicional de estudio, entrega al supervisor un borrador de las demás partes completadas de la tesis cada año adicional.

- Duración: durante el 3er año de estudios y en cada año adicional de estudios

B. OBLIGACIONES BÁSICAS DE ESTUDIO

Fundación común para los estudios de doctorado en la Facultad de Artes

(1)Seminario teórico y metodológico(AXOLTMS01)

- Lectura e interpretación de textos lingüísticos actuales

- Conferencias de expertos sobre teoría y metodología junto con debates.

- Discusiones sobre cuestiones teóricas y metodológicas derivadas de los proyectos de tesis.

- Periodo: 1º + 2º año de estudios.

(2) Idioma extranjero

- Inglés (AXJAZ0001)/Alemán (AXJAZ0005)/Francés (AXJAZ0002).

- Periodo: 1º a 3º año de estudios

Programa de estudios por área temática – parte general

(3) Examen de área temática en una especialización académica ( AXOLSPE…+ varios códigos según el tema)

En un examen temático, el estudiante debe demostrar que domina la subdisciplina lingüística (véase la lista a continuación) en el grado necesario relacionado con el tema de la tesis. El examen es oral y se realiza ante un tribunal compuesto por al menos dos miembros. Se presenta una lista de la bibliografía académica estudiada.

- Listado de subdisciplinas: fonología, morfología, sintaxis, semántica, lexicología, pragmática, estilística, análisis del discurso, lingüística descriptiva, lingüística general, lingüística cognitiva, tipología lingüística, lingüística histórica y comparada, lingüística de contacto, sociolingüística, lingüística antropológica, psicolingüística, neurolingüística, adquisición de lenguas, lingüística matemática, lingüística computacional, lingüística de corpus, lingüística aplicada, lingüística forense, filosofía del lenguaje, historia de la lingüística, etc.

- Duración: 2º año de estudios

Programa de estudios por área temática – parte individual

(4) Obligaciones individuales de estudio ( AXOLSPE…+ varios códigos según el tema)

- De acuerdo a la naturaleza del tema, el supervisor establece una obligación adicional para el doctorando entre las siguientes opciones:

§ Un examen que evalúa los conocimientos del estudiante en algunas de las áreas relacionadas con el tema de la tesis, especialmente en el área de metodología de la investigación (estadística, programación, técnicas de trabajo de campo, etc.)

§ Un examen de una segunda lengua extranjera, si se requiere en relación con el tema de la tesis.

§ Un trabajo académico de aproximadamente 15 páginas estándar; el trabajo debe estar relacionado con el tema de la disertación (por ejemplo, para entenderlo desde una perspectiva diferente o un marco teórico y metodológico diferente); sin embargo, no debe ser el mismo que ninguna parte de la disertación.

- Periodo: 1º a 3º año de estudios

C. ACTIVIDADES ACADÉMICAS

El cumplimiento de las actividades académicas no es un requisito para la inscripción al examen estatal de doctorado, pero sí lo es para la defensa de la tesis. Se asume que el doctorando, con el consentimiento de su supervisor, planificará estas actividades según sus preferencias personales y las opciones y disponibilidad específicas (prácticas, publicaciones) a lo largo de sus estudios. Las siguientes actividades son obligatorias como parte de las actividades académicas:

(1) Publicaciones académicas( AXOLOAK09)

- Publicación de un estudio académico original (no sólo una revisión) en una revista académica revisada por pares, o un capítulo en un trabajo colectivo

- Duración: a más tardar durante el 4º año de estudios.

(2)Actividades académicas adicionales( AXOLOAK10)

- El doctorando deberá realizar al menos una de las siguientes actividades:

§ Participación activa en una conferencia : Presentación en una conferencia académica internacional revisada por pares (conferencia, póster)

§ Proyecto de subvención : Presentación de un proyecto de subvención o participación activa en un proyecto de subvención

§ Traducción profesional : Publicación de una traducción de un texto académico (mínimo de 20 páginas estándar).

- Duración: a más tardar durante el 4º año de estudios.

Se fomenta la realización de actividades académicas adicionales a las obligaciones estipuladas anteriormente, y si se relacionan con el tema de la tesis, el estudiante las registra en la evaluación anual regular.

(3) Prácticas en el extranjero(AXOLOAK11)

No se especifica el año de realización, ya que las prácticas dependen de la disponibilidad y no se pueden prever con antelación. Esta obligación puede cumplirse incluso después de presentar el examen estatal de doctorado, y es requisito para inscribirse en la defensa de la tesis. La duración total estándar de una práctica es de uno a tres meses.

En casos graves (cuidado de niños, etc.), a partir de una solicitud aprobada por el decano, una pasantía en el extranjero puede ser sustituida por una de las siguientes actividades académicas: participación activa en un congreso, actividades editoriales profesionales, una traducción profesional, docencia académica o una publicación académica.

(4)Examen estatal de doctorado (ASDZK0001)

El examen estatal de doctorado está relacionado con el tema de la tesis. Antes del examen, el candidato presenta a) un esquema y b) un capítulo de la tesis, c) una lista de actividades académicas previas y d) una lista de la bibliografía consultada sobre el tema de la tesis. En la primera parte del examen, el candidato presenta la tesis, justifica su fundamento metodológico y señala los problemas existentes y sus posibles soluciones. A continuación, se realizan comentarios críticos y debates. De ser necesario, el examen puede incluir una verificación de los conocimientos del candidato con base en la bibliografía presentada.

(5) Defensa de tesis (AX0007305)

- Será requisito para la inscripción para la defensa de la tesis el cumplimiento de todas las obligaciones especificadas en el ISP.

Periodo estándar de estudio: 4 años

INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS INDIVIDUAL

La Oficina de Investigación crea la versión básica del Plan de Estudios Individualizado (PSI) en el SIS e introduce para cada doctorando todas las obligaciones claramente definidas para todos los estudiantes del área de estudio (es decir, con un código único proporcionado en el plan general). Una vez creado este PSI básico, el estudiante, de acuerdo con su supervisor, debe completar lo siguiente en el SIS:

1.El idioma extranjero , seleccionado de la oferta de idiomas asociados en el SIS con el plan específico

2.Las obligaciones de estudio individuales, según las especificaciones del plan anterior. Estas obligaciones pueden introducirse seleccionando una asignatura existente o (si la asignatura aún no existe en el SIS) introduciendo la "descripción de la asignatura", que describe la obligación y la asocia posteriormente con una asignatura específica en el SIS.

3.Año de cumplimiento de todas las obligaciones para las cuales el plan de estudios del área temática antes mencionada determina el lapso de tiempo

El Ph.D. en Lingüística General. Graduado es capaz de analizar en detalle los elementos variables y constantes de la estructura y función del lenguaje, tanto de forma sincrónica como diacrónica. Entiende la estructura de las teorías lingüísticas, la forma en que se relacionan y también el método empírico para confirmarlas o refutarlas. Tiene una visión del contexto pragmático y social de la comunicación lingüística. La formación del egresado lo ha preparado para el empleo en instituciones especializadas en ciencia, investigación, desarrollo y educación terciaria. Puede trabajar en todos los ámbitos de la vida pública donde el lenguaje y la comunicación lingüística juegan un papel importante.