Charles University Faculty of Education

Licenciatura en Interpretación de Instrumentos para la Formación del Profesorado con doble currículo de estudio Educación Musical para la Formación del Profesorado

Tocar un instrumento para la formación del profesorado

Este programa está dirigido a egresados de un conservatorio de música, bachilleratos musicales y escuelas básicas musicales que no estén orientados a una carrera profesional de interpretación.

Es posible estudiar dos instrumentos: piano o violín.

Las materias básicas son el estudio individual de los instrumentos, la música de cámara, la improvisación, la ejecución de la orquesta. Temas teóricos - construcción e historia del instrumento, literatura instrumental.

Los egresados deben estar preparados para conseguir un empleo en instituciones educativas para actividades musicales de niños, en escuelas de música, en instituciones culturales, museos, etc. Para la titulación docente en escuelas básicas y secundarias es necesario continuar en el programa de Maestría.

Una parte del programa de estudios principal es una tesis de licenciatura.

Educación musical para la formación de profesores

El programa de estudios universitarios Educación musical con un enfoque en la educación prepara a los estudiantes en la especialización teórica y práctica de la pedagogía musical y proporciona los conocimientos básicos para un trabajo en la educación. El estudio combina tres componentes de la formación del profesorado de secundaria / bachillerato / bachillerato / bachillerato / bachillerato / bachillerato: formación de asignaturas, didáctica de formación general y de asignaturas y propedéutica del profesorado (formación pedagógico-psicológica). La base obligatoria del estudio consta de componentes teórico-musicales de la educación: teoría musical, armonía, contrapunto, formas musicales, organología, historia de la música, etc.

La mejora de las habilidades musicales se proporciona mediante la preparación vocal e instrumental, la entonación y el análisis auditivo, la dirección coral. Todo se centra en el trabajo de profesor, ayudante, educador, ayudante cultural, etc. La siguiente parte es la didáctica de la educación musical, la escucha y la práctica auxiliar en la escuela. Estas actividades preparan al graduado para el siguiente nivel de estudios: una maestría en educación musical.

El programa de estudios del plan principal respeta el equilibrio de los componentes temático, didáctico y pedagógico-psicológico de acuerdo con los estándares de formación del profesorado del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa. La preparación pedagógica-psicológica incluye materias de pedagogía, psicología y pedagogía especial, incluida la práctica pedagógica-psicológica y tiene como objetivo preparar para el posterior estudio de maestría en docencia.