Dublin City University

Máster en Gestión de Emergencias

El Máster en Gestión de Emergencias de la DCU es el primer programa de este tipo en Irlanda, avalado por el National Steering Group for Major Emergency Management, The Emergency Planning Society (Republic of Ireland Branch) y Pharmachemical Ireland por ser adecuado para mejorar las capacidades de gestión de emergencias de personas tanto del sector público como del privado.

• Adquirir una comprensión sistemática de la teoría, los conceptos y los métodos a la vanguardia de los conocimientos relativos a la Gestión de Emergencias.
• Desarrollar la capacidad de prepararse, responder, recuperarse y aprender de una situación de emergencia o crisis.
• Comprender la importancia del papel de los profesionales de la gestión de emergencias en la sociedad y cómo este papel puede utilizarse para lograr cambios.

¿Por qué hacer este curso?

Las crisis y catástrofes, tanto locales como internacionales, han sido noticia en los últimos años. El impacto de catástrofes naturales, como el tsunami en Extremo Oriente y el huracán Katrina en Nueva Orleans, aún se deja sentir en esas regiones. El impacto de catástrofes de origen humano, como el derrumbe de las Torres Gemelas y los atentados de Madrid y Londres, ha tenido una enorme repercusión en los sistemas de seguridad y en los viajes por todo el mundo. Las catástrofes de origen biológico, como el SRAS y la gripe aviar, también han tenido repercusiones en todo el mundo. En Irlanda, las numerosas y terribles catástrofes de tráfico que se producen cada año, las catástrofes naturales como tormentas e inundaciones, y las recientes epidemias como el brote de fiebre aftosa han tenido un enorme impacto en la vida de las personas. Como consecuencia de estas catástrofes, los ámbitos de la preparación para emergencias, la respuesta a las emergencias, la continuidad de las actividades y la recuperación tras las catástrofes han adquirido una importancia significativa en el contexto mundial y también local en Irlanda.

La modalidad de impartición es a tiempo parcial por bloques de dos días una vez al mes. La evaluación de cada módulo se realizará mediante una prueba de competencias, una evaluación continua (incluido el trabajo en proyectos), un examen final o una combinación de estos elementos. La naturaleza de la evaluación y el porcentaje de puntos asignados a los distintos elementos de la evaluación dependerán del módulo.