The Education University of Hong Kong

Licenciatura (con honores) en Gestión Integrada del Medio Ambiente y Licenciatura (con honores) en Educación (Ciencias)

BEd(Science) tiene como objetivo preparar profesores de ciencias de secundaria cualificados, competentes y profesionales, capaces de satisfacer las necesidades educativas de alumnos con capacidades diferentes dentro de una comunidad que valora los múltiples aspectos de la inteligencia. Los graduados habrán alcanzado la excelencia académica y la competencia profesional para la enseñanza eficaz de la ciencia en las escuelas. En particular, poseerán un sólido dominio de los conocimientos y destrezas de la asignatura de ciencias, junto con una comprensión firme y profunda de la interrelación entre teoría y práctica. Afirmarán con perseverancia la importancia de la alfabetización científica en nuestra sociedad y serán personas creativas, responsables y solidarias que posean una sólida comprensión de la ciencia, la tecnología, la sociedad y el medio ambiente, así como un compromiso con los valores éticos.

Objetivos del programa

Al finalizar el programa, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Demostrar dominio y comprensión de la materia y conocimiento del contenido pedagógico de una disciplina científica, la Química;
• Aplicar los conocimientos y habilidades científicos junto con las pedagogías apropiadas para enseñar a estudiantes con capacidades y antecedentes diversificados, en diferentes entornos escolares;
• Demostrar competencia y actitudes profesionales en la enseñanza de ciencias en secundaria básica y una materia de ciencias superiores, Química;
• Utilizar distintas competencias genéricas (por ejemplo, resolución de problemas, pensamiento crítico y creatividad) en la enseñanza y el aprendizaje, y en el desarrollo profesional a lo largo de toda la vida;
• Exhibir competencia en alfabetización bilingüe y trilingüismo en chino e inglés que facilita la comunicación efectiva en contextos escolares y sociales;
• Analizar de manera crítica y creativa los problemas e inquietudes socio-científicas, tecnológicas y ambientales en el contexto local, nacional y global; y
• Mostrar compromiso con la enseñanza con una actitud ética profesional y una perspectiva global y multicultural.