Fanshawe College

Honours Bachelor of Behavioural Psychology

Tome todos los siguientes cursos obligatorios (básicos):

El GPA acumulativo mínimo para los cursos básicos es 2.5 (los estudiantes puente ingresan al nivel 5 del programa Bbp1 y deben completar Bsci-7002, Soci-7016, Eced-7003 y Comm-7008 de los niveles anteriores del programa).

Grupo 1

Nivel 1

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 1 no básico a continuación

• Principios de la psicología
• Historia del comportamiento
• Estudios sobre discapacidad
• Desarrollo humano-Fundamentos

Grupo 2

Nivel 2

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 2 no básico a continuación

• Psicología: Mi mente y mi comportamiento
• Discapacidades del desarrollo en Ontario
• Introducción al análisis conductual aplicado 1
• Desarrollo humano: los primeros años

Grupo 3

Nivel 3

• Ética y profesionalismo
• Introducción al análisis del comportamiento aplicado 2
• Introducción: Trastorno del espectro autista y discapacidades del desarrollo
• Métodos de investigación aplicados
• Desarrollo humano hasta la adultez tardía

Grupo 4

Nivel 4

• Programas de adquisición de habilidades
• Tratamiento de la conducta desafiante
• Estudios de familia: investigación y aplicación
• Comunicación profesional
• Prácticas Básicas y Seminario

Grupo 5

Nivel 5

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 5 no básico a continuación

• Teorías del asesoramiento
• Liderazgo en un mundo tecnológico
• Estadísticas en el comportamiento humano
• La salud mental a lo largo de la vida
• Diseño de investigación de un solo sujeto

Grupo 6

Nivel 6

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 6 no básico a continuación

• Asesoramiento conductual
• Formación de mediadores
• Psicología del comportamiento en la educación
• Prácticas avanzadas

Grupo 7

Nivel 7

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 7 no básico a continuación

• Gestión del comportamiento organizacional
• Lesión cerebral, evaluación y tratamiento
• Psicología del comportamiento y adicciones
• Tesis Aplicada 1

Grupo 8

Nivel 8

Además de los siguientes cursos obligatorios, consulte el requisito de nivel 8 no básico a continuación

• Salud, Bienestar y Gerontología
• Práctica interdisciplinaria
• Tesis Aplicada 2

Grupo 9

Pasantía: generalmente se completa después del nivel 6

Internado

Cursos no básicos

Tome los siguientes cursos obligatorios (no básicos):

El GPA acumulativo mínimo para cursos no básicos es 2.0

Grupo 1

Nivel 1

Comunicación interpersonal

Grupo 2

Nivel 2

Composición y retórica

Grupo 3

Gen Ed - Electivas

Tome 6 créditos electivos de educación general en el nivel introductorio de dos de las siguientes materias: humanidades (huma), cultura global (GBLC), matemáticas (math), ciencias (Phys), que normalmente se toman en los niveles 5 y 6.

Grupo 4

Tomar 6 créditos electivos de educación general en el nivel superior (no introductorio), que normalmente se toman en los niveles 7 y 8

Grupo 5

Tomar 6 créditos electivos de educación general en el nivel introductorio o superior, normalmente tomados en los niveles 6 y 8

Programa de residencia

Los estudiantes deben completar un mínimo de 36 créditos en este programa en Fanshawe College para cumplir con el requisito de residencia del programa y graduarse de este programa.

• Integrar los principios de la psicología y específicamente del Análisis Conductual Aplicado (ABA) en la práctica profesional y la investigación conductual actual.
• Aplicar teorías y enfoques apropiados a la práctica cuando se trabaja con personas de todo el ciclo de vida y de diferentes poblaciones.
• Ayudar a las personas a evaluar su situación actual, seleccionar objetivos alcanzables y socialmente significativos y hacer realidad esos objetivos dentro de la comunidad.
• Seleccionar e implementar metodologías apropiadas al realizar y evaluar investigaciones en los campos de la psicología y ABA.
• Comunicar conocimientos clínicos a distintos públicos para colaborar con miembros de la comunidad en apoyo del logro de los objetivos conductuales particulares del individuo.
• Observar y evaluar el comportamiento de los individuos en su entorno, dentro de un enfoque de continuidad de vida y en diferentes poblaciones, mientras se realizan evaluaciones apropiadas antes de la implementación de intervenciones.
• Diseñar, redactar e implementar estrategias de intervención conductual adecuadas para una variedad de poblaciones especializadas a lo largo de la vida, utilizando la ciencia de ABA y prácticas basadas en evidencia para aumentar las habilidades y disminuir los comportamientos desafiantes.
• Consulte con una variedad de partes interesadas para promover el desarrollo de habilidades conductuales con múltiples poblaciones.
• Realizar asesoramiento conductual en uno o más entornos bajo la supervisión adecuada.
• Adherirse a las normas éticas y los códigos de conducta en el campo de ABA, incluidas las leyes provinciales y nacionales pertinentes y las mejores prácticas.
• Actuar como miembro de un equipo interdisciplinario en una amplia variedad de entornos educativos, de salud, clínicos y sociales para atender mejor las necesidades de un individuo.
• Reconocer y respetar los límites de la propia práctica y determinar cuándo buscar consulta adicional y desarrollo profesional.

A través de una combinación de teoría y habilidades prácticas adquiridas en el campo, los graduados de este programa podrán trabajar en estos campos en crecimiento de la psicología conductual:

• Autismo
• Discapacidades del desarrollo
• Educación
• Lesión cerebral adquirida
• Correcciones
• Adicciones
• Gestión del comportamiento organizacional
• Gerontología