Institute of Tropical Medicine Antwerp
Máster en Salud Pública - Orientación Sistemas de Salud y Control de Enfermedades (MPH - HSDC)
Antwerp, Bélgica
Máster
DURACIÓN
1 año
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo, Tiempo parcial
PLAZO DE SOLICITUD
01 Feb 2026
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
31 Aug 2026
TASAS DE MATRÍCULA
EUR 5460 *
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
* EEE / 16.500 EUR - no EEE
El Master of Science in Public Health (MPH) es un programa internacional claramente centrado en el fortalecimiento de los sistemas sanitarios y en la mejora de la prevención y el control de las enfermedades. El alcance de la MPH se refiere a entornos con recursos limitados y las poblaciones vulnerables.
El objetivo del MPH es mejorar la capacidad del estudiante para enfrentarse a retos actuales como la consecución de la Cobertura Sanitaria Universal, la organización de la asistencia sanitaria para enfermedades infecciosas y no transmisibles, el control y la eliminación de enfermedades tropicales (desatendidas), la preparación ante brotes de enfermedades y la respuesta a las necesidades de salud sexual y reproductiva de los adolescentes, y a las desigualdades sanitarias en general. Los estudiantes desarrollarán habilidades de investigación y gestión y trasladarán conocimientos basados en pruebas desde perspectivas multidisciplinares a aplicaciones de la vida real en diversos contextos. El derecho a la salud, la equidad, la igualdad de género y la solidaridad son valores centrales de este máster.
El MPH cuenta con una experiencia de más de 50 años en la adaptación de sus contenidos y métodos de enseñanza a las necesidades cambiantes de un mundo en transformación. El MPH ha sido calificado de excelente por la Organización de Acreditación Holandesa-Flamenca (NVAO). Más del 80% de los antiguos alumnos afirman que el impacto de la formación en su carrera fue de alto a muy alto y que ocuparon más puestos estratégicos a nivel regional, nacional o internacional en los años siguientes a su graduación.
¿Cómo?
La salud pública se enseña en el Instituto de Medicina Tropical (IMT) en un entorno académico estimulante, con una perspectiva multidisciplinar y un énfasis en la reflexión crítica. Los polifacéticos antecedentes culturales y profesionales del grupo internacional de estudiantes permiten un rico intercambio, análisis comparativo y confrontación de ideas. El personal docente del IMT está ampliamente involucrado en la investigación en países de ingresos bajos y medios y tiene un importante "conocimiento de campo".
Lenguaje del curso
El curso se imparte en inglés, pero proporcionamos un amplio apoyo lingüístico a los estudiantes no nativos de habla inglesa admitidos, tanto antes como durante el curso. Se ofrece un amplio programa de formación en lengua inglesa a los estudiantes procedentes de países de habla no inglesa en caso de que no cumplan el criterio de competencia lingüística (véase más abajo en Requisitos de admisión). Esta política lingüística se puso a prueba en 2020-2021 y se evaluará a fondo como alternativa al cambio bianual del idioma del curso al francés.
¿Para quién?
El MPH está dirigido a investigadores y profesionales de la salud experimentados con un título académico (universitario) en ciencias de la salud (medicina, farmacia, enfermería, partería), ciencias biomédicas u otros dominios relacionados con la salud, como sociología médica, antropología médica o economía de la salud. Además, los candidatos de una disciplina no relacionada con la salud pueden postularse al programa y ser admitidos dependiendo del alcance y relevancia de su experiencia profesional en el sector de la salud.
Al finalizar el programa, los estudiantes de MPH deberían poder:
- Demostrar comprensión y conocimiento en disciplinas relacionadas con la salud pública, como epidemiología, demografía y bioestadística, gestión y ciencias políticas, ciencias sociales y del comportamiento y ciencias ambientales.
- Discutir el papel relativo de la atención médica y otros determinantes de la salud en la mejora de la salud y el bienestar de las poblaciones.
- Aplicar marcos teóricos y métodos de investigación apropiados para analizar la salud y los sistemas de salud a nivel local, nacional e internacional teniendo en cuenta las perspectivas de todas las partes interesadas.
- Dominar los métodos de investigación cuantitativos y cualitativos relevantes para la práctica de la salud pública.
- Brindar asesoramiento sobre políticas para la gestión y el fortalecimiento de los sistemas de salud.
- Formular programas/intervenciones de salud basados en evidencia y específicos del contexto y planificar su implementación, teniendo en cuenta los recursos, las perspectivas y las prioridades de los proveedores y beneficiarios.
- Recuperar, evaluar, resumir e informar evidencia científica y de otro tipo para la toma de decisiones de salud pública de manera sistemática y reproducible.
- Comunicarse claramente de forma oral y escrita con audiencias profesionales y científicas.
- Actuar de manera responsable e independiente en un equipo profesional y multidisciplinario, demostrando habilidades analíticas y de resolución de problemas, así como habilidades de comunicación y negociación.
- Desarrollar una actitud de aprendizaje permanente
- Reflexionar críticamente sobre los valores subyacentes en la salud pública.
El programa MPH consta de:
- Un núcleo de 20 créditos ECTS
- Componentes del curso avanzado (25 créditos ECTS)
- Un trabajo de fin de máster (15 créditos ECTS)
Núcleo
- Sistemas de salud y políticas de salud
- Métodos de investigación en salud pública
- Problemas y programas de salud
Franja de tiempo avanzada 1
- Metodología de investigación de sistemas y políticas de salud
- Diseño y Evaluación de Programas de Salud
Franja horaria avanzada 2
- Política y gobernanza sanitaria
- Análisis multivariable
- Métodos Cualitativos (primera parte de Métodos Cualitativos y Mixtos en la Investigación en Salud Internacional)
Franja horaria avanzada 3
- Análisis del desempeño de los sistemas de salud
- Datos para la acción
- Salud sexual y reproductiva
Franja horaria avanzada 4
- Protección social en salud para la cobertura universal de salud
- Investigaciones e investigaciones de brotes
Enfermedades no transmisibles
Franja horaria avanzada 5
- Fortalecimiento de los sistemas de salud
- Enfoques sostenibles para el control y la eliminación de enfermedades infecciosas
- Globalización y salud
Avanzado solo para cursos a tiempo parcial
- Políticas farmacéuticas en los sistemas de salud (5 créditos ECTS)
- Curso Corto de Investigación Clínica y Medicina Basada en la Evidencia (9 créditos ECTS)
- Métodos Cualitativos y Mixtos en Investigación en Salud Internacional (6 créditos ECTS)
- Intervenciones hospitalarias para contener la resistencia a los antibióticos en entornos de bajos recursos (5 créditos ECTS)
- Toma de decisiones clínicas en tuberculosis resistente a fármacos (5 créditos ECTS)
Tesis
- Tesis (15 créditos ECTS)
Flexibilidad
La estructura del Máster en Salud Pública permite a los estudiantes elaborar un plan de estudios a su medida. El plan de estudios provisional forma parte del expediente de solicitud. Los estudiantes deben elegir:
- Una vía de estudio: tiempo completo o tiempo parcial
- El curso básico y un conjunto de componentes del curso avanzado
- Un tema de tesis
Pista de estudio (tiempo completo/parcial)
Los estudiantes pueden optar por un programa de estudio de tiempo completo (un año) en el ITM o distribuir el programa en un período máximo de 5 años en el programa de estudio de tiempo parcial, alternando períodos de estudio y trabajo. Los solicitantes del programa de tiempo completo deben tener al menos 2 años de experiencia relevante.
Métodos de enseñanza y aprendizaje
El programa de MPH utiliza explícitamente métodos de aprendizaje para adultos, haciendo hincapié en un enfoque participativo del aprendizaje: creemos que el aprendizaje y la enseñanza son co-creados por estudiantes y personal. El programa consta de conferencias interactivas, ejercicios, lectura crítica, sesiones en grupos pequeños, seguidas de presentaciones plenarias, debates y tareas individuales o grupales dirigidas.
Además de las horas presenciales, se requiere tiempo de estudio personal para lecturas preparatorias y adicionales y para las tareas. Todos los materiales didácticos, incluidos los lectores temáticos específicos, estarán disponibles en una plataforma de aprendizaje en línea.