University of Leeds

Licenciatura en Religión, Teología y Sociedad

Comprender la religión y su lugar en la sociedad es fundamental para comprender el mundo en que vivimos. Esta titulación explora diversos enfoques de las tradiciones religiosas a lo largo del tiempo y en diferentes culturas, considerando sus efectos en la vida pública. Los módulos básicos introducen temas y métodos clave en el estudio de la religión y la teología, enfatizando la importancia de comprender las creencias y prácticas religiosas en sus contextos sociales. Los estudiantes pueden elegir entre una variedad de módulos optativos que abarcan tradiciones específicas como el cristianismo, el judaísmo, el hinduismo, el budismo y el islam, así como contextos regionales como la Gran Bretaña moderna, el sur de Asia y África. El curso también aborda cuestiones sociales, éticas, políticas y religiosas contemporáneas, incluyendo género, sexualidad y raza. Al incorporar enfoques de las ciencias sociales, teológicos, filosóficos, históricos y textuales, esta exigente titulación proporciona información sobre los factores influyentes que dan forma a nuestro mundo. El programa presenta un enfoque distintivo en tres ejes: religión, teología y sociedad, y se nutre de la experiencia de un profesorado altamente cualificado en diversas tradiciones religiosas y enfoques académicos. En el último año, los estudiantes pueden elegir entre dos tipos de proyectos de investigación, lo que les permite profundizar en un tema de su interés personal. Una opción ofrece la libertad de realizar un proyecto de investigación independiente, mientras que la otra proporciona apoyo estructurado a través de un módulo asociado. El curso también incluye docencia basada en la investigación, con una selección rotativa de módulos especializados disponibles en el último año. La University of Leeds cuenta con instalaciones de primer nivel, incluyendo extensas bibliotecas y un Centro de Investigación de Colecciones Especiales, que enriquecen la experiencia de aprendizaje. También se ofrece formación en habilidades para ayudar a los estudiantes a aprovechar al máximo los recursos bibliotecarios y desarrollar competencias académicas esenciales.