Licenciatura (con honores) en Ciencias Naturales (Ciencias Ambientales)

The degree provides opportunities for you to develop and demonstrate knowledge and understanding, qualities, skills and other attributes in the following areas:

Knowledge and understanding

When you have completed this degree you will have systematic knowledge and a critical understanding of:

• The fundamental facts, concepts, principles, theories, classification systems and terminology used in the main branches of science
• Appropriate methods of acquiring, interpreting and analysing scientific data and information
• Accuracy, precision, uncertainty, and ambiguity in the context of science; the limits of current scientific knowledge; and the role of science in the world around us
• A selected area of science, at or informed by research and/or literature at the forefront of the discipline.

Cognitive skills

When you have completed this degree you will be able to:

• Use and correctly apply knowledge and understanding of scientific facts, concepts, principles and theories in familiar and unfamiliar contexts
• Describe, critically analyse and interpret scientific information and data presented in a variety of ways, including texts, tables, graphs, diagrams and figures, numerical and mathematical descriptions and computer-based media
• Critically evaluate particular aspects of current scientific research.

Practical and/or professional skills

When you have completed this degree you will be able to:

• Conduct practical investigations in a responsible, safe and ethical manner taking proper account of risk assessment and health and safety regulations
• Obtain, record, collate and analyse data derived from practical investigations, and interpret and report their significance in the light of underlying theory, practical issues and relevant information from other sources
• Initiate, design, conduct and report on investigations that may involve the acquisition of primary or secondary data
• Plan your own learning and be adept at time management and organisation so that you can work independently or with others in ways appropriate for continuing personal and professional development.

Key skills

When you have completed this degree you will be able to:

• Locate scientific information from a variety of sources (e.g. textual, numerical, graphical, computer-based), including reviews and primary sources, and use it to address scientific problems
• Prepare, process, interpret and present data using appropriate qualitative and quantitative techniques, including the use of statistics
• Communicate scientific information accurately and effectively using written, visual and numerical forms in a style that suits the purpose and audience
• Use mathematical skills appropriate to the level and context
• Use ICT to enhance your learning, for data analysis and for communicating scientific information to others
• Work effectively with others to explore aspects of science.

This degree has three stages, each comprising 120 credits.

• In Stage 1, you’ll study two 60-credit modules.
• En la Etapa 2 , estudiarás un módulo de 60 créditos y elegirás 60 créditos de módulos opcionales.
• In Stage 3, you’ll study one 60-credit module, choose one 30-credit module and complete a 30-credit project module.

Stage 1 (120 credits)

Estudiarás dos módulos de 60 créditos.

• Questions in science (S111)
• Science: concepts and practice (S112)

Stage 2 (120 credits)

You'll study the following:

• Ciencias ambientales (S206)

You'll choose 60 credits from:

• Stage 2 option modules

Stage 3 (120 credits)

You'll study the following:

• Medio ambiente: respondiendo al cambio (SDT306)

You'll choose one from:

• Evaluación de la ciencia contemporánea (S350)
• Ecosistemas terrestres (S397)
• Geología y sostenibilidad (S319)

You'll study the following:

• Science project course: environmental science practical project (SXE390)

Assessment

Our assessments are all designed to reinforce your learning and help you show your understanding of the topics. The mix of assessment methods will vary between modules.

Computer-Marked Assignments

• Usually, a series of online, multiple-choice questions.

Tutor-Marked Assignments

• You’ll have a number of these throughout each module, each with a submission deadline.
• They can be made up of essays, questions, experiments or something else to test your understanding of what you have learned.
• Your tutor will mark and return them to you with detailed feedback.

End-of-Module Assessments

• The final, marked piece of work on most modules.
• Modules with an end-of-module assessment won’t usually have an exam.

Exams

• Some modules end with an exam. You’ll be given time to revise and prepare.
• You’ll be given your exam date at least 5 months in advance.
• Most exams take place remotely, and you will complete them at home or at an alternative location.
• If a module requires you to take a face-to-face exam, this will be made clear in the module description, and you will be required to take your exam in person at one of our exam centres.

Habilidades para el desarrollo profesional

Cuando obtenga su calificación, será un graduado adaptable con una variedad de habilidades transferibles que son muy valoradas en el mercado laboral, como habilidades analíticas, numéricas y de comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas y dominio del uso de computadoras. También comprenderá bien dónde se encuentran sus fortalezas e intereses y estará bien preparado para su próximo paso, ya sea continuar sus estudios o trabajar.

Los empleadores también buscan evidencia de experiencia en el lugar de trabajo para respaldar las habilidades adquiridas a través del título. Para tener éxito, los graduados deberán ser flexibles y tener múltiples habilidades, con la capacidad de trabajar en un entorno multidisciplinario.

Relevancia profesional

Los graduados en ciencias están bien posicionados para acceder a empleos tanto científicos como no científicos. El enfoque lógico y razonado necesario para el estudio de las ciencias es relevante para una amplia gama de empleos en los sectores financiero, empresarial y público, por lo que los graduados en ciencias, especialmente aquellos con buenas habilidades de comunicación e interpersonales, son muy solicitados.

Los empleadores incluyen el gobierno central y local, el NHS, la industria del agua, empresas de alimentos y bebidas, medios y comunicaciones, la industria hortícola, compañías petroleras multinacionales, la industria farmacéutica, organismos de conservación y universidades, en roles tales como:

• Investigación e investigación
• Diseño y desarrollo de producto
• Análisis y diagnóstico.
• Gestión de la información científica.
• Comunicación de la ciencia
• Ventas científicas
• Exploración y extracción de recursos naturales.
• Profesiones sanitarias y relacionadas con la asistencia sanitaria
• Gestión de residuos, reciclaje y sostenibilidad
• Gestión, protección y conservación del medio ambiente
• Enseñanza (la ciencia es una materia escaso en el nivel secundario, por lo que puede haber incentivos para formarse como profesor de física, química o matemáticas).

Se prevé que las áreas de crecimiento sean: medio ambiente, energía y sostenibilidad; biotecnología e ingeniería biomédica; cuidado de la salud; telecomunicaciones; productos farmacéuticos; bioinformática; y transferencia de tecnología (transferencia de conocimientos científicos a productos comerciales).

Con nuestro enfoque único de aprendizaje a distancia, puedes estudiar desde casa, el trabajo o mientras viajas.

Tendrás algunas fechas límite de evaluación que cumplir, pero por lo demás, serás libre de estudiar en los momentos que te convengan, adaptando tu aprendizaje al trabajo, la familia y la vida social.

Para cada uno de sus módulos, utilizará solo recursos en línea o una combinación de materiales en línea e impresos.

Cada módulo que estudies tendrá un sitio web del módulo con

• Un planificador de estudios semana a semana que te ofrece una guía paso a paso a través de tus estudios.
• Materiales del curso como lecturas, vídeos, grabaciones y actividades de autoevaluación.
• Foros de módulos para debates y actividades colaborativas con otros estudiantes
• Detalles de cada tarea y sus fechas de entrega
• Un sistema de reserva de tutorías, salas de tutorías en línea y los datos de contacto de su tutor.
• Versiones en línea de algunos materiales y recursos del módulo impreso.