Escuelas de verano en la Universidad Palacky de Olomouc

¡Vuelven las Escuelas de Verano de la Universidad Palacký de Olomouc! En el verano de 2024, queremos volver a abrir nuestras puertas a estudiantes de todo el mundo que quieran ampliar sus horizontes y descubrir Europa Central.

Este verano, ofrecemos lo siguiente:

1. El disputado corazón de Europa: El turbulento pasado de Europa Central (12 de julio - 11 de agosto de 2024)

Precio: 2400 EUR

Créditos ECTS: 6

1) Edad Media: Cristianización entre Oriente y Occidente, instituciones religiosas medievales, movimiento husita y su impacto.

2) Principios de la Edad Moderna: La reforma y las guerras de religión, la cultura barroca, la caza de brujas

3) Siglos XIX y XX: naciones e imperios, guerras napoleónicas, nacionalismo, I Guerra Mundial y sus consecuencias.

4) Segunda Guerra Mundial, Shoah, Guerra Fría

Más información: El disputado corazón de Europa: El turbulento pasado de Europa Central: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

2. Elaboración de la cerveza ( 13-19 julio 2024)

Precio: 1400 EUR

Créditos ECTS: 3

La escuela de verano se divide en 4 temas distintos.

En la primera, los participantes aprenderán información básica sobre la historia de la cerveza, los distintos ingredientes, la elaboración de recetas y la fabricación de cerveza.

La segunda parte de la escuela se centra en el control analítico del agua con fines cerveceros, la malta y la microbiología.

La tercera parte se centra en la elaboración de la cerveza paso a paso.

En la fase final de la escuela, los participantes aprenderán los procedimientos de embotellado, el análisis sensorial de los defectos de la cerveza y la evaluación sensorial de muestras de cerveza según el Programa de Certificación de Jueces de Cerveza (BJCP).

Requisitos para los estudiantes

Inglés B2 (según el MCER)

Más información: Elaboración de cerveza: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

3. Terapia dramática (12 de julio - 11 de agosto de 2024)

Precio: 1750 EUR

Créditos ECTS: 6

La escuela de verano centrada en la dramaterapia se basa en los principios de la experiencia y la autoexperiencia.

A lo largo de tres semanas, los participantes tienen la oportunidad de conocer los principios de la realidad dramática, el juego de roles, el concepto holístico de algunos enfoques de dramaterapia y el concepto específico de espacio de juego. El curso hace hincapié en la corporeidad y, por tanto, en la vivencia de la experiencia a través de la actuación activa, el juego y también el concepto de flujo.

La primera semana de clase se centra principalmente en fomentar la confianza en el grupo, la cohesión, así como el juego dramático y la improvisación activa. El trabajo con el cuerpo, el movimiento escénico y la expresión corporal serán también una herramienta central.

En la segunda semana nos centraremos más en enfoques específicos de dramaterapia y sus recursos. Los participantes tendrán la oportunidad de experimentar enfoques orientados al desarrollo en dramaterapia, como el trabajo de roles y su diseño holístico.

La tercera semana se centra en recursos específicos de dramaterapia, como marionetas, máscaras, etc. La clausura y el ritual también formarán parte del proceso. El curso también hará hincapié en la base teórica de la dramaterapia donde se enmarcarán las diferentes actividades.

Requisitos para los estudiantes:

Un requisito previo para completar con éxito el curso es la participación activa en el proceso, el debate, la autorreflexión y una evaluación final de su proceso junto con una visión general de la base teórica de la dramaterapia.

B1-B2 de inglés (según el MCER)

Más información: Dramaterapia: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

4. CREAM - Medios audiovisuales creativos (12 de julio - 11 de agosto de 2024)

Precio: 1800 EUR

Créditos ECTS: 8

Te introduciremos en el mundo audiovisual, te ayudaremos a grabar y cortar el vídeo, a crear una breve animación, te asesoraremos sobre cómo grabar la postsincronización o te enseñaremos a editar el sonido para la primera parte de un podcast sobre tu tema favorito.

La escuela de verano CREAM ofrece una combinación de conferencias sobre los medios de comunicación checos, teoría e investigación de la reflexión sobre los medios, y un taller sobre medios audiovisuales.

Para aplicar, los estudiantes deben haber realizado al menos 5 años de educación superior (una maestría), pero las exenciones son posibles para personas con varios años de experiencia profesional.

CreAM - más un taller que una escuela.

Requisitos para los estudiantes:

C1 de inglés (según el MCER)

Más información: CREAM - Medios audiovisuales creativos: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

5. Enfoque interdisciplinar de la asistencia sanitaria (12 de julio - 11 de agosto de 2024)

Precio: 1850 EUR

Créditos ECTS: 9

Las ciencias de la salud incluyen una serie de disciplinas no médicas relacionadas con la asistencia sanitaria. Podemos observar diversos enfoques metodológicos en enfermería, matronas, fisioterapia, epidemiología, salud pública, economía o gestión.

La Escuela de Verano de Enfoque Interdisciplinario en la Asistencia Sanitaria se centrará específicamente en los enfoques metodológicos de la enseñanza y la ciencia.

Los participantes adquirirán conocimientos y habilidades en el enfoque interdisciplinario (AI) en la atención sanitaria con AI orientada al paciente, habilidades de comunicación entre las especialidades, transferencia de habilidades prácticas a la investigación y mayor desarrollo del campo.

Requisitos para estudiantes:

Inglés B2 (según el MCER)

Conocimientos básicos de asistencia sanitaria

Más información: Enfoque interdisciplinar en la asistencia sanitaria: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

6. Pensar y enseñar en un mundo cambiante (12 de julio - 11 de agosto de 2024)

Precio: 1750 EUR

Créditos ECTS: 9

Como parte de los programas de las Escuelas de Invierno y Verano 2024 de la Universidad Palacky de Olomouc, el Instituto de Lenguas Extranjeras de la Facultad de Educación ofrece una selección multidimensional de cursos que abarcan diversos temas bajo el título general "Pensar y enseñar en un mundo cambiante".

Bajo la supervisión de un equipo multinacional de profesores, los participantes podrán asistir a clases sobre los siguientes temas, divididos en tres ámbitos temáticos:

1. La importancia de la literatura en nuestras vidas: la comunicación intercultural a través de los relatos -una ilustración de las diferencias entre culturas de forma accesible-; el uso de la literatura para desarrollar nuestra comprensión de nosotros mismos en un encuentro con clásicos para jóvenes adultos; la fantasía literaria como forma de enfrentarse a nuestro mundo;

2. Expresión personal y comunicación: comprender las razones por las que las personas de todo el mundo son esencialmente iguales, independientemente de la lengua que hablen; comunicar la cultura y la historia a través del cómic; desarrollar las habilidades de presentación;

3. Reflexiones sobre el futuro: usos y retos de los contenidos generados por IA; hablar de justicia climática, el legado del colonialismo y otros problemas globales; enseñar, ganar argumentos y abrirse paso a través de la ideología en un mundo post-factual.

Los estudiantes tendrán la oportunidad de pensar en soluciones regionales para problemas globales a través de diferentes enfoques de la enseñanza de la lengua y la cultura. El programa pretende contribuir a una mayor comprensión del papel del profesor en un mundo que se enfrenta a los retos de una creciente multiculturalidad e interconexión, así como a las amenazas de guerra nuclear y cambio climático que ponen fin a la civilización.

Teniendo en cuenta la dimensión intercultural que aporta la diversidad internacional de la población estudiantil de la escuela de verano, los participantes en nuestros seminarios tendrán amplias oportunidades de interacción intercultural y social. Esperamos que nuestro programa contribuya a reforzar la tolerancia y el respeto mutuos entre los participantes.

Requisitos para estudiantes:

Inglés B2 (según el MCER

Más información: Escuela de verano "Pensar y enseñar en un mundo cambiante": Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

7. Deporte para el Desarrollo y la Paz (22-26 de julio de 2024)

Precio: 1250 EUR

Créditos ECTS: 5

El módulo Deporte para el Desarrollo y la Paz (SDP) introduce a los participantes en las características teóricas y prácticas de la utilización del deporte como herramienta para iniciar y facilitar el cambio social. En primer lugar, se ofrecerá una introducción básica al SDP junto con sesiones prácticas que mostrarán cómo el uso específico del fútbol y las actividades de movimiento en general pueden influir positivamente en la inclusión social, la construcción de la comunidad y el desarrollo personal. En concreto, las metodologías Football3 y Football for Peace se presentarán en sesiones prácticas. Además, se presentarán los vínculos entre el DSP y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, como agenda líder en el campo contemporáneo del DSP. Para profundizar en las distintas posibilidades que ofrece el PDE, se tratarán áreas específicas como el deporte y el género, los medios de comunicación de masas, los megaeventos deportivos o la socialización. El programa semanal incluirá conferencias, debates y sesiones prácticas.

Conferenciantes:

Simona Šafaříková, doctora, Arnošt Svoboda, Doctor (Universidad Palacký de Olomouc)

Expertos de una ONG que dirige el programa "Fútbol para el Desarrollo".

Conferenciantes internacionales invitados del ámbito del Deporte para el Desarrollo

Más información: Deporte para el Desarrollo y la Paz: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

8. Actividad física adaptada (15-26 de julio de 2024)

Precio: 1200 EUR

Créditos ECTS: 3

Actividad física adaptada: perspectiva holística de la salud, actividad física, motivación, necesidades especiales, discapacidad, yoga terapéutico, técnicas de respiración e intervención psicomotriz del sistema SM para activar la postura.

Contenido:

• Actividad física adaptada - introducción (teoría), Movilidad en silla de ruedas, Deportes en silla de ruedas, Equipamiento adaptado, Estrategias de adaptación, Educación inclusiva, Actividades psicomotrices
• Yoga terapéutico - introducción (teoría), práctica de yoga 1 h al día, asanas de yoga (posturas), pranayama (técnicas de respiración), técnicas de relajación
• Sistema SM (intervención psicomotriz para activar la postura). Introducción de SM: La técnica de estabilización en espiral se centra en la activación de los músculos profundos de la columna vertebral. Movimientos de rotación controlados que implican a los músculos profundos de la columna vertebral con el objetivo de restaurar la alineación correcta de la columna, aumentar la fuerza central y mejorar la estabilidad general del cuerpo. Los beneficios de la estabilización en espiral incluyen la mejora de la postura, la reducción del dolor de espalda, el aumento de la flexibilidad y la mejora del rendimiento deportivo.

Teoría - estructuras anatómicas y cadenas musculares en patrones básicos de locomoción y movimiento. Examen de la postura, la alineación corporal y las estructuras musculares debilitadas y sobrecargadas.

Ejercicios prácticos - basados en fundamentos teóricos, ejercicios según el concepto del Dr. Richard Smíšek y sus ejercicios sobre la estabilización espiral de la columna vertebral.

Marcha saludable con activación de estereotipos dinámicos correctos mediante el conocimiento teórico de las cadenas musculares.

Más información: Actividad física adaptada: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

9. Crecimiento turístico desequilibrado a nivel de destino (22-29 de julio de 2024)

Precio: 1000 EUR

Créditos ECTS: 3

El crecimiento desequilibrado del turismo, últimamente muy a menudo asociado al término "sobreturismo", se ha convertido en una de las principales preocupaciones de un número cada vez mayor de destinos, ya que el número de turistas sigue creciendo, lo que puede tener repercusiones negativas de todo tipo para los residentes locales. El desarrollo sostenible y responsable del turismo y la gestión de los visitantes requiere un compromiso y una coordinación eficaces y cooperativos entre la administración del lugar y todos los organismos públicos y empresas privadas pertinentes. El crecimiento desequilibrado del turismo es un fenómeno muy específico de los destinos. Esta escuela de verano aborda el complejo fenómeno del turismo excesivo en la UE. Abarcará el análisis de las causas profundas, los motores y las repercusiones medioambientales, económicas y socioculturales del turismo excesivo en los destinos. Centrándose en un conjunto de estudios de casos, la escuela de verano identificará soluciones de mejores prácticas, aplicadas con éxito por destinos turísticos de la UE.

Más información: Crecimiento turístico desequilibrado a nivel de destino: Universidad Palacký de Olomouc (upol.cz)

10. Fisioterapia

TBA

11. Fisioterapia + Actividad física adaptada

TBA