Licenciado en Ciencias Biomédicas

La Licenciatura en Ciencias Biomédicas en Queens está dirigida a estudiantes que deseen seguir una carrera en:

• Ciencias de laboratorio de diagnóstico como Científicos Biomédicos dentro del Servicio Nacional de Salud.
• Ensayos clínicos relacionados con registro de medicamentos y patentes.
• Laboratorios de investigación financiados por el gobierno o por organizaciones benéficas
• Carreras gerenciales en las industrias farmacéutica o biotecnológica.
• Investigación y desarrollo académico.
• Ingreso de posgrado a Medicina, Odontología y profesiones afines a la salud después de obtener una sólida formación científica a nivel de pregrado.

Además de que los graduados en Ciencias Biomédicas estén interesados en seguir una carrera en este campo, el título también brinda oportunidades para carreras en el amplio campo de la medicina y temas relacionados con la medicina, como ventas médicas y redacción científica. Además, el título brinda acceso a trabajos de posgrado abiertos a otras disciplinas debido a las muchas habilidades transferibles adquiridas en el curso.

Estudio adicional

Muchos estudiantes continúan sus estudios después de obtener su título, completando maestrías y doctorados, y una proporción significativa de los graduados ingresan a un título de Medicina u Odontología, tanto en Queen's University Belfast como en otra universidad del Reino Unido.

Empleo después del curso

Nuestros graduados han aprovechado oportunidades de empleo recientes y frecuentes en las industrias de ciencias biológicas, farmacéutica y biotecnología en una amplia gama de funciones, que incluyen técnico de laboratorio, director científico, ventas y marketing y supervisión de ensayos clínicos, en industrias líderes a nivel local, nacional e internacional. , incluidos Randox, Norbrook, Almac y Galen.

Enlaces de Empleo

Actualmente hay disponible un número limitado de pasantías de verano en Randox Laboratories, designadas a través de una solicitud competitiva. Muchos de nuestros estudiantes continúan sus estudios, predominantemente en Queen's o en otras universidades del Reino Unido o del extranjero.

Los graduados han ingresado en áreas como Medicina, Odontología, Biología Computacional, Docencia y Doctorados en diversas áreas de investigación, a menudo en laboratorios de investigación en los que completaron sus proyectos de tercer año.

Premios y premios

Varios organismos profesionales, incluido el Instituto de Ciencias Biomédicas, patrocinan premios anualmente para los mejores estudiantes de su nivel, módulo o categoría.

Título más premio por habilidades extracurriculares

Además de su programa de estudios, en Queen's puede tener la oportunidad de adquirir habilidades más amplias para la vida, el ámbito académico y de empleabilidad. Por ejemplo, prácticas, trabajo voluntario, clubes, sociedades, deportes y mucho más. Así que no sólo te graduarás con un título reconocido de una universidad líder a nivel mundial, sino que también tendrás experiencia práctica nacional e internacional, además de una exposición más amplia a la vida en general. A esto lo llamamos Grado Plus. Es lo que hace que estudiar en Queen's University Belfast sea especial.

La ciencia biomédica comprende las ciencias relacionadas con la medicina y, en particular, estas disciplinas especializadas de la ciencia biomédica diagnóstica tal como se practican en los laboratorios de servicios de salud:

• Bacteriología Clínica e Inmunología
• Bioquímica clínica
• Hematología y ciencia de la transfusión
• Histopatología y Citología
• Genética Clínica

Los módulos adicionales brindan una sólida base para otras áreas fundamentales de las ciencias biomédicas (incluidas la anatomía y la fisiología) junto con áreas temáticas de vanguardia de relevancia para las carreras de ciencias biológicas.

Nivel 1

Los estudiantes deben completar cuatro módulos obligatorios:

• Estructura y función humana (anatomía y fisiología integradas)
• El mundo de los microorganismos (biología de los microbios en la alimentación, la salud y el medio ambiente).
• Fundamentos de Microbiología (biología de bacterias, virus, hongos, algas, protozoos y parásitos)
• Genética y la caja de herramientas moleculares (genética, genómica y herramientas moleculares asociadas)
• Bases Moleculares de la Vida (naturaleza de las biomoléculas con énfasis en aminoácidos, proteínas, estructura del ADN y técnicas experimentales básicas).
• Habilidades profesionales para científicos 1 (desarrolla habilidades académicas para mejorar las perspectivas de empleabilidad)

Etapa 2

Los estudiantes deben completar cinco módulos obligatorios:

• Principios de biología celular (introducción básica a las bases moleculares de la estructura y función celular)
• Genética Clínica (procesamiento de información genética y herencia de enfermedades).
• Las Ciencias de la Enfermedad (introducción básica a la inmunología, las enfermedades humanas y las ciencias clínicas de laboratorio de patología, microbiología y hematología).
• Práctica Profesional en Ciencias Biomédicas (introducción básica a los aspectos prácticos del trabajo de laboratorio en hospitales y métodos de investigación y estadística (aplicación de la estadística a la investigación médica y la metodología de cómo realizar la investigación científica).
• Habilidades profesionales para científicos 2 (desarrolla más habilidades académicas prácticas y genéricas clave; no se evalúa).

Etapa 3

Los estudiantes deben completar cuatro módulos obligatorios:

• Proyecto de investigación
• Marcadores moleculares de enfermedades (histología molecular, biología celular y molecular de trastornos hematológicos con especial énfasis en el diagnóstico y tratamiento actual)
• Biología de la infección humana (existencia microbiana en la epidemiología y propagación de la infección, las bases moleculares de la virulencia y la patogénesis de la enfermedad).
• Bioquímica Clínica (bioquímica, endocrinología e investigaciones especializadas).

Aprendizaje y enseñanza

El curso de Ciencias Biomédicas en Queen's está diseñado para equipar a nuestros estudiantes con la base de conocimientos y habilidades necesarias para el aprendizaje permanente en una de las áreas de la ciencia moderna en más rápida expansión. Para ello ofrecemos una gama de experiencias de aprendizaje:

• Asesor de estudios
  Actúa como el primer punto de contacto para los estudiantes con problemas académicos o personales sobre los que puedan necesitar orientación y/o apoyo.
• Tecnologías de aprendizaje electrónico
  La información asociada a las clases y tareas se suele comunicar a través de un entorno de aprendizaje virtual (VLE) llamado Canvas. El programa de estudios también incluye una serie de experiencias de aprendizaje electrónico mediante el uso, por ejemplo, de materiales de apoyo interactivos, podcasts y actividades de aprendizaje basadas en la web.
• Inducción
  Una inducción formalizada para todos los estudiantes de grado. Para los estudiantes de la Etapa 1, esto incluye varias sesiones la semana anterior al inicio del programa para permitir que los estudiantes se familiaricen con el campus, el programa de grado y sus compañeros de clase. Durante la Etapa 1 hay una serie de sesiones de seguimiento a lo largo del año. En estas sesiones prácticas se cubren temas como redacción académica, referencias, plagio, habilidades de comunicación, preparación de exámenes y gestión eficaz del tiempo.
• Conferencias
  En ellas se presenta información básica sobre nuevos temas como punto de partida para un estudio o lectura individual más profundos. A medida que avanza el módulo, esta información se vuelve más compleja. Las clases magistrales, que normalmente se imparten en grupos grandes a todos los compañeros del mismo curso, también brindan oportunidades para hacer preguntas y solicitar aclaraciones sobre cuestiones clave, así como para recibir comentarios y consejos sobre las evaluaciones. También se imparten clases magistrales adicionales a cargo de investigadores o expertos en sus campos.
• Programa de tutoría entre pares
  Los estudiantes de segundo y tercer año de su carrera se ofrecen como voluntarios para ser mentores de estudiantes de primer ciclo. Esta interacción informal facilita la transición de la escuela a la universidad con la ayuda de compañeros capacitados y entusiastas.
• Laboratorio práctico
  La mayoría de los módulos de Ciencias Biomédicas incluyen clases prácticas, y la experiencia práctica es muy popular entre nuestros estudiantes. En el primer año, esto incluye un trabajo extenso en Fisiología, Anatomía, Biología Molecular y Microbiología. En el segundo y tercer año se ofrece experiencia clínica y avanzada adicional, que incluye visitas a laboratorios del NHS.
• Estudio autodirigido
  Esta es una parte esencial de la vida de un estudiante de Queen's cuando se llevan a cabo lecturas privadas importantes, interacción con recursos de aprendizaje electrónico, reflexión sobre los comentarios hasta la fecha y trabajo de investigación y preparación de tareas.
• Seminarios/tutoriales
  En estas sesiones, la clase se divide en grupos pequeños (normalmente de 4 a 5 estudiantes). Estas sesiones están diseñadas para explorar, con mayor profundidad, la información presentada en las clases magistrales. Esto ofrece a los estudiantes la oportunidad de interactuar de cerca con el personal académico que tiene conocimientos especializados sobre el tema, hacerles preguntas y evaluar su propio progreso y comprensión con el apoyo de sus compañeros.
• Becas de verano
  Disponibles competitivamente para estudiantes (generalmente de 6 a 8 años) que están a punto de pasar al segundo o tercer año, estas becas brindan experiencia práctica de laboratorio adicional en uno de nuestros laboratorios de investigación durante hasta 6 semanas durante las vacaciones de verano y son útiles para la experiencia general de laboratorio, así como para las habilidades que se emplearán en proyectos de tercer año.
• Proyectos supervisados de tercer año
  En función de las opciones elegidas de la lista de proyectos disponibles cada año, a los estudiantes se les asigna su proyecto de tercer año, que normalmente realizan como miembros valiosos de un grupo de investigación en uno de nuestros centros de investigación líderes a nivel mundial dentro de la Facultad, a lo largo de dos semestres. Esto suele implicar el diseño y la realización de experimentos, la presentación de datos y su análisis en el contexto del área de investigación. Además del informe presentado, nuestros estudiantes tienen regularmente la oportunidad de presentar sus resultados en reuniones científicas o se los incluye como parte de una publicación en papel.

Evaluación

Los detalles de las evaluaciones asociadas con este curso se describen a continuación:

La evaluación variará según los objetivos de aprendizaje de cada módulo. Algunos módulos se evalúan únicamente mediante proyectos o tareas escritas. Otros se evalúan mediante una combinación de trabajos de curso y exámenes de fin de semestre. Los detalles de cómo se evalúa cada módulo se muestran en el Manual del estudiante que se proporciona a todos los estudiantes durante su primer año de inducción. A los estudiantes se les asigna un Asesor de Estudios que puede asesorarlos sobre asuntos personales y académicos.

Realimentación

A medida que avance en su curso, recibirá comentarios generales y específicos sobre su trabajo de una variedad de fuentes, incluidos profesores, coordinadores de módulos, tutores personales, asesores de estudio y sus compañeros. Como estudiante universitario, se espera que usted asuma un papel más importante a la hora de reflexionar sobre esto y tomar la iniciativa para mejorar continuamente la calidad de su trabajo.

• La retroalimentación se proporciona a través de comentarios formales por escrito y marcas relacionadas con el trabajo que usted, como individuo o como parte de un grupo, ha enviado.
• Comentario cara a cara. Esto puede incluir ocasiones en las que haga uso del "horario de oficina" anunciado por los profesores para ayudarlo a abordar una consulta específica.
• Comentario en línea o por correo electrónico.
• Comentarios generales o oportunidades de preguntas y respuestas al final de una conferencia, seminario o tutorial.
• Consejos previos al envío sobre los estándares a los que debe aspirar y los errores comunes que debe evitar. En algunos casos, esto puede proporcionarse en forma de respuestas modelo o ejemplos que puede revisar en su propio tiempo.
• Comentarios y resultados de las clases prácticas.
• Comentarios y orientación proporcionados por el personal de los servicios de apoyo especializados, como Carreras, empleabilidad y habilidades o el Servicio de desarrollo del aprendizaje.
• Una vez que haya revisado sus comentarios, se le anima a identificar e implementar mejoras adicionales en la calidad de su trabajo.