Royal College of Art

Máster en Diseño de la Experiencia Informativa

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¿Qué voy a aprender?

A través del programa, obtendrá un conocimiento práctico de la teoría y la práctica experimentales de sistemas culturales y posdigitales, y su influencia en la sociedad en una variedad de escalas y desde una variedad de perspectivas. Utilizará este contexto para construir sus propias herramientas y marcos conceptuales e ilustrar y probar estas herramientas a través de la práctica creativa. Perfeccionará continuamente su enfoque y seleccionará habilidades técnicas para desarrollar que se adapten a las piezas y experiencias precisas que desea crear. Esto le permitirá generar un cuerpo de trabajo que tenga profundidad conceptual y habilidades técnicas.

Desarrollarás una rica base de conocimientos transdisciplinarios, que incluye lenguaje y terminología para participar en debates intelectuales y prácticos críticos, teoría de vanguardia y obras influyentes y fundamentales en teoría y práctica posdigital y de sistemas, con énfasis en un área específica. A lo largo del programa, se te desalentará la búsqueda de una forma "correcta" de pensar o generar trabajo significativo, o de realizar el programa, sino que se te animará a trascender fronteras y diseñar tu propio camino. Asimismo, tu trabajo intelectual no se basará en lecturas de libros de texto, ya que este programa no tiene un límite disciplinario. En cambio, con la ayuda de tus tutores y de Field Collective, seleccionarás tú mismo muchos de tus textos fundamentales y podrías recurrir a lecturas y enfoques de videojuegos, diseño de interacción, teoría crítica, antropología, diseño especulativo, poshumanidades, filosofía, ecología, estudios literarios, comunicación ambiental, etc. También se te animará a interactuar con contextos relevantes como las tecnologías y plataformas emergentes, la convergencia de medios, el juego, las formas y perspectivas emergentes de inteligencia, y la experimentación en relación con la justicia social y el cambio.

Estructura del programa

El programa se imparte en tres trimestres e incluye una combinación de unidades de programa, escuela y universidad.

Termino 1

En Forma y Método, estará inmerso en la práctica y la teoría fundamentales y de vanguardia en el diseño e intervención de experiencias. Esta unidad lo inicia en el programa con una orientación hacia el exterior, donde la comprensión de las necesidades culturales, los desafíos sociales y las posibilidades tecnológicas son fundamentales. La experimentación en esta unidad debe ser audaz y divertida, con el objetivo rector de desarrollar una comprensión de las posibilidades de muchas herramientas conceptuales y técnicas y reflexionar sobre los resultados. Además de los experimentos prácticos, al final de esta unidad, habrá propuesto su énfasis y redactado su plan técnico y marco conceptual. Estas tres cosas constituyen la propuesta clave de tu título: qué deseas estudiar y esperas crear, por qué vale la pena hacerlo y cómo lo harás.

A través de los términos 1 y 2, participará en Across RCA , la unidad de toda la universidad. Consulte a continuación para obtener más detalles.

Término 2

En Fenómenos sistémicos, tendrá el desafío de situar su práctica conceptual y culturalmente, enfocándose en habilidades relacionadas con el análisis, la conciencia de la audiencia y la colaboración. Su enfoque en esta unidad será la experimentación más específica y dirigida que en el trimestre anterior, adaptando ahora lo que ha aprendido de una experimentación amplia para desarrollar su práctica de manera intencional. Mientras que Forma y Método estaba orientado hacia afuera, Fenómenos Sistémicos está más orientado hacia adentro, lo que requiere que usted aplique un análisis crítico continuo a sus procesos, los evalúe con el apoyo de sus tutores y refine su práctica y marco conceptual para que, en conjunto, sean estable, coherente y distintivo.

En el segundo trimestre, la unidad para toda la escuela Making Worlds with Others le permitirá trabajar junto con los estudiantes dentro y fuera de la escuela. Trabajando desde la perspectiva de sus prácticas y disciplinas individuales, desarrollará un proyecto que interactúe con otros y/o cree intercambios mutuos de ideas y entendimientos, con la intención de crear situaciones y/o resultados críticamente comprometidos que resulten en un intercambio de conocimientos agradable. A través del aprendizaje colaborativo y la realización de la unidad, la unidad lo ayudará a comprender el intercambio de conocimientos y la participación pública y cómo debe situar su propia práctica en estos territorios. La unidad también le pedirá que se pregunte cómo la práctica socialmente comprometida puede contribuir a la comprensión cultural, la co-investigación y la co-creación de métodos para conocer y no conocer.

Termino 3

Su proyecto de investigación independiente le permitirá integrar su práctica en un discurso crítico más amplio, reflexionar sobre su importancia y generar conocimiento a través de un trabajo de investigación y una presentación. Esta unidad lo desafía a integrar sus procesos técnicos y conceptuales en un solo proyecto de investigación. También requiere que usted reflexione sobre los resultados de su trabajo en los dos primeros trimestres, para trazar su trayectoria y considerar la dirección de su trabajo en el futuro. Mientras que las unidades del programa anteriores se centraban en la exploración y la experimentación, esta unidad se centra en la transformación: enfatizando la relevancia más amplia de su práctica, destacando sus fortalezas y explorando cómo puede generar evolución o revolución en el mundo.

El Royal College of Art ha sido clasificado como la universidad número 1 en arte y diseño a nivel internacional por noveno año consecutivo, según el QS World University Rankings by Subject 2023, la encuesta más grande del mundo sobre opinión académica e industrial.