Susquehanna University
BA in History

Selinsgrove, Estados Unidos de América

TIPO DE ESTUDIOS

Grado en Humanidades (BA)

DURACIÓN

4 años

IDIOMAS

Inglés

PASO

Tiempo completo

PLAZO DE SOLICITUD

FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA

FORMATO DE ESTUDIO

En el campus

Combina valiosas habilidades y creatividad.

La historia puede inspirarse en el pasado, pero aquí se hace historia.

Busque fuentes primarias. Sobresalir en la organización, programación y mantenimiento de notas. Desarrolle un proyecto de investigación que lo lleve a la escuela de posgrado o a una carrera prometedora inmediatamente después de la graduación. Viaja a congresos para presentar tu trabajo. Explore los sitios históricos locales. Trabaja tanto con fuentes antiguas como con la última tecnología digital.

Hazlo todo, aquí.

Debatir temas desde varias perspectivas. Encuentra tu lugar en el mundo mientras adquieres habilidades del siglo XXI relevantes para muchas carreras.

Los estudiantes de historia se están preparando para:

practicar derecho
Entidad financiera directa
trabajo en educacion superior
Enseñar
Obtener títulos de posgrado
Trabaja en museos
Dirigir una empresa

Ver la historia en acción

Conéctese con personas y escuche su historia personal y cómo encajan en la narrativa histórica más amplia. Nuestros estudiantes realizan regularmente pasantías en museos y bibliotecas de renombre, tanto nacionales como internacionales.

Ofrecemos una diversa selección de cursos, cubriendo todos los continentes y estudiando temas tan variados como género, medicina, hip hop, ropa, guerra, raza, revolución, películas, comida y muchas otras cosas que quizás no esperes en una clase de historia. Agregar una segunda especialización o secundaria es fácil y amplía las opciones para su futuro. Y nuestras especializaciones interdisciplinarias, como estudios de museos y estudios africanos, lo ayudan a obtener una mejor comprensión de temas importantes en el mundo actual.

Requisitos para Mayor

Cuando se inscriba en Susquehanna, se le asignará un asesor y una herramienta de aplicación para guiarlo en la planificación y programación de su curso. El siguiente es un extracto del catálogo completo de cursos. Los estudiantes matriculados siguen los requisitos del catálogo de cursos para el año académico en el que declaran cada concentración y/o concentración, consulta con su(s) asesor(es) y la Herramienta de Planificación Académica.

Estudios de Historia

Los estudiantes de historia aprenden, sobre todo, las habilidades del historiador: leer, analizar y expresarse bien. Estudian el pasado para aprender de él y prepararse para una variedad de carreras futuras. Si bien los estudiantes se enfocan en una variedad de temas (cultura, militar, género, raza, política) o una región geográfica específica en su especialización, salen de aquí con una perspectiva amplia e internacional de la historia. El mayor es flexible y funciona bien con otros mayores y menores. También ofrece a los estudiantes la posibilidad de estudiar en el extranjero.

Requisitos para la Licenciatura en Historia

Los requisitos para la carrera de Historia reflejan el compromiso con la historia como forma de conocer y pensar el mundo.

2 estudios geográficos en el nivel 100 que se centran en civilizaciones más grandes y períodos de tiempo más largos. Sin embargo, estos cursos enseñan a los estudiantes a pensar como historiadores y desarrollan sus habilidades analíticas y de comunicación.

2 Encuestas temáticas especializadas en el nivel 200 que profundizan en un lugar o tema en particular. Al igual que los cursos de nivel 100, estas clases enfatizan las habilidades analíticas y de comunicación.

3 cursos de división superior en el nivel 300, uno de los cuales debe ser en historia no estadounidense o europea. Estas clases se enfocan en temas más específicos en un área específica o en un marco temático más pequeño y les piden a los estudiantes que comparen material histórico y los argumentos de otros historiadores para elaborar sus propias conclusiones sobre el pasado.

3 Carreras Especiales que representan la “columna vertebral” de la Carrera de Historia:

Métodos de Historia, un curso de metodología tomado en el segundo año, que enseña a los estudiantes las habilidades específicas del historiador. Luego, esta clase ayuda a los estudiantes a aprender a explicar mejor sus análisis en forma verbal y escrita, con miras a la tesis de último año.
Investigación Colectiva en Historia, tomada en el tercer año, continúa enseñando a los estudiantes las habilidades del historiador y los prepara para su tesis de último año.
Finalmente, en el Seminario Senior, los estudiantes de especialización llevan a cabo una investigación detallada sobre un tema de su elección y trabajan uno a uno con un asesor de la facultad para escribir su tesis de grado, que es la piedra angular de su trabajo como estudiantes de historia.

En estos tres cursos para especializaciones, los estudiantes pasan tiempo trabajando en planes de carrera (creando currículos, entrevistando, discutiendo varias trayectorias profesionales) y aprendiendo a explicar el valor de su especialización en historia.

Total: 40 horas semestrales. Los estudiantes deben mantener un GPA de 2.00 en sus cursos principales.

Las clases de transferencia, AP o estudio en el extranjero pueden aplicarse a la especialización.

Honores

Los estudiantes pueden obtener honores departamentales al obtener al menos un GPA general de 3.50 y completar un proyecto de investigación senior que los miembros del departamento consideren sobresaliente.

Certificación de maestros

Los cursos requeridos por el estado de Pensilvania para la admisión al programa de certificación de maestros incluyen la finalización exitosa de ENGL-100 Writing and Thinking o un curso equivalente, al menos 3 horas semestrales en literatura británica o estadounidense, al menos 6 horas semestrales de cursos de matemáticas (u otro cursos que satisfacen el requisito de Pensamiento Analítico del Currículo Central), y al menos una pasantía de 40 horas.

Los requisitos del curso de educación para la educación secundaria son EDUC-101 Introducción a la educación y la sociedad, EDUC-250 Psicología educativa, EDUC-260 Introducción a la educación especial, EDUC-270 Instrucción de estudiantes excepcionales, EDUC-330 Tecnología en la educación, EDUC-350 Idioma inglés Estudiantes: Teoría e Instrucción, EDUC-380 Diseño Instruccional, EDUC-479 Principios de Aprendizaje y Enseñanza en Educación Secundaria, EDUC-483 Instrucción Diferenciada y Gestión del Aula en Educación Secundaria, y el Paquete de Enseñanza para Estudiantes EDUC-500 (EDUC-501, EDUC -502, EDUC-503 y EDUC-600).

Además de completar la especialización en historia y los cursos mencionados anteriormente, los estudiantes de historia de educación secundaria deben completar una certificación en estudios sociales o ciudadanía. Los requisitos para la certificación en estudios sociales son EDUC-425 Métodos de Instrucción Curricular y Evaluación en la Enseñanza de Estudios Sociales, SOCI-101 Principios de Sociología, ANTH-162 Introducción a la Antropología, ECON-105 Elementos de Economía, POLI-111 Gobierno y Política Estadounidense , POLI-121 Gobierno y política comparada, PSYC-101 Principios de psicología, HIST-322 Historia de Pensilvania o HIST-324 Pasados de Pensilvania y sus públicos, 1 curso de historia de EE. UU. (HIST-111, HIST-112 o HIST-115), 1 curso de historia europea (HIST-131 o HIST-132) y 1 curso de historia no occidental (HIST-151, HIST-152, HIST-171, HIST-172, HIST-180 o HIST-181). Los requisitos para la certificación en ciudadanía son EDUC-427 Métodos de Currículo, Instrucción y Evaluación en la Enseñanza de la Ciudadanía, ANTH-162 Introducción a la Antropología, ECON-105 Elementos de Economía, POLI-111 Gobierno y Política Estadounidense, POLI-121 Gobierno Comparado y Política, HIST-322 Historia de Pensilvania o HIST-324 Pasados de Pensilvania y sus públicos, 1 curso de historia de EE. UU. (HIST-111 o HIST-112), 1 curso de historia europea (HIST-131 o HIST-132) y 1 curso en la historia no occidental (HIST-151, HIST-152, HIST-171, HIST-172, HIST-180 o HIST-181).

Requisitos para Menores

El menor en la historia

El menor en historia está diseñado para aumentar el interés de los no mayores en la historia; consta de 20 horas o cinco clases. Los estudiantes toman dos cursos de encuestas geográficas (nivel 100) de diferentes áreas geográficas, un curso de encuestas temáticas especializadas de nivel 200 y dos cursos de nivel 300 de su elección. Los estudiantes deben obtener una calificación de al menos C- en los cursos de la menor. Las clases de transferencia, AP o estudio en el extranjero pueden aplicarse al menor.