Maestría en Arquitectura del Paisaje para la Urbanización Sostenible

¿Le gustaría ampliar sus conocimientos y habilidades en el campo de los desarrollos a gran escala de la arquitectura paisajística? Entonces este es el programa de maestría adecuado para ti.

La urbanización plantea grandes desafíos para el desarrollo de los paisajes urbanos y rurales y cómo se planifican, diseñan y gestionan para las generaciones futuras. Bienvenido a un programa de Maestría que alterna teoría y trabajo de proyectos brindándole la oportunidad de incorporar el diseño urbano sostenible en los aspectos teóricos y prácticos de la arquitectura del paisaje.

Con sede en el campus de Uppsala de SLU, el programa atrae a estudiantes de todo el mundo interesados en perspectivas urbano-rurales sostenibles. Las asignaciones de proyectos de arquitectura paisajista de la vida real se obtienen principalmente de Suecia y la región circundante, pero los contenidos de la teoría y el método son de carácter internacional y actual y también podrá participar en viajes para estudiar arquitectura paisajística en Europa.

Estudiarás junto con estudiantes de otros programas y también tendrás la oportunidad de estudiar cursos en el campus de Alnarp de SLU en el sur de Suecia. Los dos programas de Maestría en arquitectura paisajista están ubicados estratégicamente en dos de las regiones más vitales y expansivas de Suecia, y juntos representan la mayor concentración combinada de competencia educativa en arquitectura paisajística de Europa.

Como graduado de una maestría, tendrá un perfil único para futuros empleos relacionados con cuestiones de paisaje y desarrollo urbano en la sociedad y podrá trabajar con otros paisajistas y arquitectos en municipios o empresas de consultoría. El programa también le brinda una base sólida para una futura carrera en investigación.

Se otorgará un título de Maestría en Ciencias (120 créditos) con especialización en Arquitectura Paisajista al finalizar los exámenes del curso (calificaciones de Aprobado) por un valor de 120 créditos, con los siguientes requisitos:

• Los cursos de un mínimo de 30 créditos se referirán a un estudio en profundidad dentro de la Arquitectura del Paisaje (A1N, A1F),
• un mínimo de 30 créditos se referirán a un trabajo independiente (proyecto de grado) en el ámbito de la Arquitectura del Paisaje (A2E).

Máximo de 30 cursos de créditos a nivel de primer ciclo.

Existe un requisito adicional de tener una Licenciatura completa, un Título Profesional de un mínimo de 180 créditos o una calificación extranjera correspondiente.

Instrucciones del portafolio para postularse a la Arquitectura del Paisaje para la Urbanización Sostenible - Programa de Maestría

Un portafolio es una colección de muestras de proyectos, asignaciones u otros trabajos que se han realizado durante la educación previa o la actividad profesional previa. El portafolio presentado debe incluir ejemplos de tres (3) proyectos o tareas que ilustren, tanto en texto como en imágenes, la capacidad del estudiante para planificar o diseñar un paisaje o un entorno. El equilibrio entre la cantidad de texto e imágenes depende del tema tratado. El texto debe estar referenciado correctamente y reflejar la elección del estudiante así como su relación con el paisaje ilustrado.

Un jurado designado por SLU evaluará la cartera según los siguientes aspectos:

Relevancia del tema tratado: ¿ha trabajado el estudiante con preguntas relevantes para la arquitectura del paisaje?

Nivel de conocimiento: ¿ha manejado el estudiante el tema en un contexto teórico relevante?

La habilidad del trabajo: ¿ha presentado el estudiante la capacidad de manejar el proyecto o tarea tanto en palabras como visualmente?

La evaluación por parte de la Universidad del portafolio presentado será, además de la solicitud formal, la base de decisión sobre si el estudiante puede ser aceptado al programa o no. Los estudiantes no recibirán comentarios sobre los portafolios enviados.

Formato de cartera:

• Máximo de 12 páginas.
• Ya sea en formato A4 o A3
• Guardado como documento PDF (máximo 60 MB)
• El portafolio debe ser anónimo.

El portafolio, incluidos los proyectos/tareas presentados dentro del portafolio, debe ser anónimo. Escriba únicamente su número de solicitud de collegeadmissions.se o antagning.se en el portafolio.

El portafolio debe enviarse por correo electrónico como archivo PDF.

Contenido

Este programa de Maestría incluye cursos en historia de la arquitectura del paisaje, teoría, metodología y cursos de estudio interdisciplinarios con perspectivas de paisaje y desarrollo urbano, incluidos aquellos con un enfoque ecológico y gestión de paisajes culturalmente valiosos.

Los cursos están liderados por investigadores y docentes con sólida experiencia profesional basada en investigaciones actuales, con base artística y experiencia contrastada. El programa también tiene vínculos con varios profesionales.

Los estudiantes trabajarán con análisis de espacios y paisajes, desarrollarán conocimientos previamente adquiridos en herramientas de presentación visual digital y profundizarán su capacidad para trabajar en proyectos. Se utilizarán proyectos de paisajes de la vida real para desarrollar habilidades analíticas y creativas, centrándose en una perspectiva holística. Los estudiantes también pueden aprender SIG y análisis geográfico.

La estructura abierta del programa permite a los estudiantes estudiar otros cursos de SLU o en otras universidades.

De acuerdo con el anexo de la Ordenanza de la Swedish University of Agricultural Sciences (SLU), para un Título de Maestría (120 créditos), el estudiante deberá:

Conocimiento y comprensión

Para el Grado de Máster (120 créditos) el estudiante deberá:

• demostrar conocimiento y comprensión en el campo principal de estudio, incluido un amplio conocimiento del campo y un grado considerable de conocimiento especializado en ciertas áreas del campo, así como conocimiento del trabajo actual de investigación y desarrollo, y
• Demostrar conocimientos metodológicos especializados en el principal campo de estudio.

Competencias y habilidades

Para el Grado de Máster (120 créditos), el estudiante deberá:

• demostrar la capacidad de integrar crítica y sistemáticamente conocimientos y analizar, evaluar y abordar fenómenos, problemas y situaciones complejos incluso con información limitada,
• demostrar la capacidad de identificar y formular cuestiones de manera crítica, autónoma y creativa, así como de planificar y, utilizando métodos apropiados, emprender tareas especializadas dentro de plazos predeterminados y contribuir así a la formación de conocimientos, así como la capacidad de evaluar este trabajo,
• Demostrar la capacidad oral y escrita tanto a nivel nacional como internacional para informar con claridad y discutir sus conclusiones y el conocimiento y los argumentos en los que se basan en diálogo con diferentes públicos, y
• demostrar las habilidades requeridas para participar en trabajos de investigación y desarrollo o empleo autónomo en alguna otra capacidad calificada.

Juicio y acercamiento

Para el Grado de Máster (120 créditos) el estudiante deberá:

• demostrar la capacidad de realizar evaluaciones en el campo principal de estudio basándose en consideraciones disciplinarias, sociales y éticas relevantes y también demostrar conciencia de los aspectos éticos del trabajo de investigación y desarrollo,
• Demostrar conocimiento de las posibilidades y limitaciones de la investigación, su papel en la sociedad y la responsabilidad del individuo por cómo se utiliza, y
• demostrar la capacidad de identificar la necesidad personal de conocimientos adicionales y asumir la responsabilidad de su aprendizaje continuo.

Este programa proporciona un perfil individual único para el trabajo futuro con cuestiones de paisaje y desarrollo urbano en la sociedad. Estamos convencidos de que la sociedad sostenible del futuro necesita personas con habilidades paisajísticas y capacidad para describir, analizar y proponer soluciones espaciales complejas. Las habilidades adquiridas se pueden transferir para trabajar en municipios o empresas de consultoría. El programa también crea una buena base para una futura carrera en investigación.