University College London (UCL)
Maestría en Educación
London, Reino Unido
Máster en Humanidades (MA)
DURACIÓN
5 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo, Tiempo parcial
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Sep 2026
TASAS DE MATRÍCULA
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
El programa de Maestría en Educación está diseñado para quienes desean profundizar su comprensión de la educación, el aprendizaje y las prácticas docentes. Ofrece una estructura flexible que permite a los estudiantes elegir módulos que se ajusten a sus intereses, ya sean políticas públicas, liderazgo o prácticas en el aula. El programa se centra en el análisis crítico y las habilidades de investigación, lo que ayuda a los estudiantes a explorar temas actuales en educación y a desarrollar ideas innovadoras aplicables en situaciones reales. Es ideal para educadores, responsables políticos y cualquier persona interesada en mejorar los entornos y los resultados educativos.
El curso combina conocimientos teóricos con perspectivas prácticas, animando a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias y a considerar cómo generar cambios positivos en sus campos. Los estudiantes se benefician de la interacción con diversas perspectivas e investigaciones, lo que enriquece su comprensión de los complejos desafíos educativos. El programa también promueve el pensamiento independiente, preparándolos para contribuir reflexivamente a los debates y avances dentro del sector educativo. En general, su objetivo es dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para influir eficazmente en las prácticas y políticas educativas.
Becas de UCL
Hay varias becas disponibles para estudiantes de posgrado, incluyendo nuestra Beca de Máster UCL para estudiantes del Reino Unido y nuestra Beca de Máster Global UCL para estudiantes internacionales. Puedes hacer clic en el enlace a continuación para buscar becas a las que podrías optar. Tu departamento académico también podrá proporcionarte más información sobre financiación.
Becas Externas
Los agregadores en línea como Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding y International Financial Aid y College Scholarship Search contienen información sobre una variedad de programas externos.
Si tienes circunstancias específicas o antecedentes étnicos o religiosos, vale la pena buscar becas/subvenciones relacionadas con estos temas. Algunos programas son muy específicos.
Financiación para estudiantes con discapacidad
Los estudiantes de maestría que tienen una discapacidad pueden obtener fondos adicionales para los costos adicionales en los que incurren para estudiar.
Enseñando y aprendiendo
La enseñanza y el aprendizaje dependen de si se cursa el programa presencialmente o a distancia. En el campus se ofrecen conferencias, seminarios y talleres, complementados con estudio independiente y un rico entorno de aprendizaje en línea. Para los estudiantes a distancia, la enseñanza y el aprendizaje se realizan en línea, con una combinación de sesiones en vivo o síncronas (que normalmente también se graban) y actividades asíncronas. En ambos casos, hay oportunidades para interactuar con el profesorado y los compañeros durante todo el proceso.
Los estudiantes contarán con un supervisor de tesis que los apoyará en el desarrollo, la ejecución y la redacción de su proyecto de tesis. El módulo incluye talleres, conferencias y seminarios que brindan una base en habilidades y métodos de investigación.
Los módulos están disponibles en modalidad a distancia, presencial o mixta (tenga en cuenta que algunos módulos no están disponibles en todas las modalidades). El programa también se ofrece de forma flexible, lo que permite a los estudiantes cursar uno o dos módulos al año y distribuir sus estudios como mejor les convenga.
Las evaluaciones incluyen trabajo individual y grupal; varían según los diferentes módulos y pueden consistir en ensayos, presentaciones, creación de blogs o publicaciones en video, etc., dependiendo del enfoque y el tema del módulo.
Tenga en cuenta que el módulo de disertación que se detalla a continuación cambiará su nombre a «Disertación en Educación con Métodos Integrados de Investigación» a partir del curso 2025/26. Este módulo apoya a los estudiantes en la realización de una investigación académica original e independiente en el campo de la educación. Los estudiantes suelen elegir un tema de disertación relevante para sus intereses personales y profesionales, que generalmente implica trabajo de campo o recopilación de datos empíricos.
Durante el primer y segundo trimestre, los estudiantes a tiempo completo suelen contar con entre seis y ocho horas lectivas semanales, que se dividen en clases magistrales, seminarios, talleres, revisiones y tutorías. Durante el tercer trimestre y el verano, los estudiantes realizarán su propia investigación de tesis y mantendrán contacto regular con sus supervisores.
Nuestro diverso alumnado se ha reunido en módulos obligatorios para impartir clases magistrales y seminarios en grupos reducidos. Los estudiantes pueden elegir entre diversos módulos optativos junto con estudiantes de otros programas. La clave de la enseñanza y el aprendizaje reside en la relación profesional entre el estudiante y su tutor. El tutor proporciona tutoría académica en los módulos obligatorios, además de tutoría y apoyo personal.
Módulos
Tiempo completo
El programa consta de dos módulos obligatorios (30 créditos cada uno), dos módulos optativos (30 créditos cada uno) y una tesis (60 créditos). La estructura general del programa es la siguiente:
- ¿Qué es la educación? (Obligatorio)
- El futuro de la educación (obligatoria)
- Tesis en Educación con Métodos Integrados de Investigación (Obligatorio)
- Módulo opcional 1
- Módulo opcional 2
El Máster en Educación se puede cursar a tiempo completo durante un año académico. Si completas el programa a tiempo completo, normalmente cursarás dos módulos en el semestre de otoño y dos en el de primavera. "¿Qué es la educación?" se imparte en el semestre de otoño y "El futuro de la educación" en el de primavera.
Medio tiempo
El programa consta de dos módulos obligatorios (30 créditos cada uno), dos módulos optativos (30 créditos cada uno) y una tesis (60 créditos). La estructura general del programa es la siguiente:
- ¿Qué es la educación? (Obligatorio)
- El futuro de la educación (obligatoria)
- Tesis en Educación con Métodos Integrados de Investigación (Obligatorio)
- Módulo opcional 1
- Módulo opcional 2
Los estudiantes a tiempo parcial generalmente completan el programa de la siguiente manera:
Primer año: Los estudiantes completan tres módulos de 30 créditos: "¿Qué es la educación?" en el primer trimestre, "El futuro de la educación" en el segundo trimestre y un módulo optativo. Este módulo puede cursarse en cualquier trimestre, aunque suele ser más fácil completar un módulo por trimestre.
Año 2 – Los estudiantes completan un módulo restante de 30 créditos y la disertación.
Flexible
El programa consta de dos módulos obligatorios (30 créditos cada uno), dos módulos optativos (30 créditos cada uno) y una tesis (60 créditos). La estructura general del programa es la siguiente:
- ¿Qué es la educación? (Obligatorio)
- El futuro de la educación (obligatoria)
- Tesis en Educación con Métodos Integrados de Investigación (Obligatorio)
- Módulo opcional 1
- Módulo opcional 2
Los estudiantes con opciones modulares/flexibles tienen hasta 5 años para completar el programa. Requerimos que el primer módulo sea "¿Qué es la educación?" y, en circunstancias normales, la disertación debe completarse al final.
Módulos obligatorios
- Disertación sobre Educación
- ¿Qué es la educación?
- El futuro de la educación
Módulos opcionales
- Desarrollo curricular: cuestiones y principios
- Currículo, política y práctica
- Perspectivas críticas sobre el aprendizaje y la enseñanza
- Perspectivas internacionales sobre la reforma educativa: currículo y evaluación
- Enfoques feministas del conocimiento y la pedagogía
- Enseñanza de cuestiones controvertidas
- Comunicar el conocimiento: posibilidades y oportunidades
- Debates en la historia de la educación
- Perspectivas sobre el aprendizaje de la alfabetización
- Desarrollo de la alfabetización
- Educando a los profesores
- Perspectivas Multilingües sobre la Educación (MPE)
- Agencia profesional y activismo docente
- Evaluación para el aprendizaje
- Evaluación: problemas y práctica
- Educación e identidades: ciudadanía, derechos y narrativas
- El Holocausto en el currículo
- Investigación y desarrollo curricular en historia
- Investigación para la Acción
- Apoyando a los estudiantes y el aprendizaje
- Desarrollo de prácticas de mentoría
- El docente como autor: diseño y desarrollo curricular
- Fundamentos de la educación científica
- Aprendizaje global: principios y perspectivas teóricas
- Educación para la ciudadanía global: investigación, políticas y prácticas
- Educación para el Desarrollo Sostenible: Perspectivas desde la Política y la Práctica
- Comprensión de la educación matemática
- Matemáticas para profesores
- Transformando el currículo de geografía
- Filosofías de la Educación de Asia Oriental (EAPE)
Tenga en cuenta que la lista de módulos que se presenta aquí es orientativa. Esta información se publica con bastante antelación a la inscripción y el contenido y la disponibilidad de los módulos están sujetos a cambios.
Los estudiantes cursan módulos por un valor de 180 créditos. Al completarlos satisfactoriamente, obtendrán una Maestría en Educación.
Lo que este curso te aportará
El Máster en Educación se basa en el IOE, la Facultad de Educación y Sociedad de UCL , y aprovecha la amplia experiencia de este centro líder mundial en investigación educativa. El equipo del Máster en Educación está profundamente comprometido con los objetivos del programa y se apasiona por el desarrollo de la comprensión de sus estudiantes.
Nuestros estudiantes desarrollan una amplia gama de habilidades académicas y profesionales transferibles que son de gran beneficio para ellos en su vida profesional y nuestros graduados están bien posicionados para desarrollar aún más sus carreras de maneras emocionantes.
Con este programa, es posible reducir el coste de los estudios a dos tercios del total si ya cuenta con créditos de máster de PGCE. Este programa tiene una validez de hasta 5 años tras la finalización del PGCE.
La base de tu carrera
Nuestro programa de Maestría en Educación ayuda a los estudiantes a desarrollar una amplia gama de habilidades transferibles, incluida la capacidad de:
- pensar críticamente
- aplicar principios de un contexto a otro
- Construir argumentos lógicos y equilibrados basados en una cuidadosa consideración de la evidencia.
- Ofrecer soluciones creativas a problemas complejos
- Formular preguntas de investigación, recopilar evidencia y analizarla
- Expresar ideas con claridad tanto por escrito como oralmente
Empleabilidad
Los graduados del Máster en Educación han cosechado éxitos en una amplia variedad de contextos educativos. Quienes ya ejercían la docencia han ascendido con frecuencia, a veces a puestos directivos. Otros han encontrado nuevas oportunidades en una etapa educativa diferente (desde la educación infantil hasta la superior) o en políticas educativas o investigación. Algunos graduados continúan trabajando a nivel internacional en proyectos de educación y desarrollo, mientras que otros han desarrollado planes para abrir escuelas en sus propios contextos. Un buen número de graduados continúa su investigación en programas de doctorado.
Redes
Trabajará con otros estudiantes y tutores de toda la facultad y la universidad.