Universitas Gadjah Mada

Programa Internacional de Licenciatura (IUP) en Ciencias de la Comunicación

El plan de estudios del Programa Internacional de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación 2020 está diseñado como una evolución o revisión del plan de estudios de 2019. Este plan de estudios está diseñado para implementarse a partir del primer semestre del curso académico 2020/2021 durante al menos un año, hasta que se realice la evaluación curricular.

Este currículo está estructurado considerando el desarrollo de las ciencias de la comunicación a nivel local, nacional e internacional. Para estudiar estos avances, el Equipo Curricular ha realizado trabajos que van desde la armonización de este currículo con el Marco Nacional de Cualificaciones de Indonesia (KKNI) hasta la evaluación comparativa de los currículos de otros programas de estudios de comunicación a nivel local, nacional e internacional.

Este currículo también está preparado para considerar las necesidades dinámicas de los recién graduados de Comunicación en instituciones públicas, organizaciones sociales e industrias. Esta situación se comprende mediante estudios con graduados y usuarios de posgrado en diversas áreas afines.

Además, este plan de estudios se elabora considerando los perfiles de los futuros estudiantes (intereses, personalidad, características demográficas, etc.) y alineándolos con la visión del Departamento: "Construyendo una Sociedad Bien Informada". Con este plan de estudios, el Programa Internacional de Pregrado en Ciencias de la Comunicación formará graduados con capacidad de pensamiento crítico y cualificados para el mundo práctico y profesional.

Año 1

Semestre I: Ser Estudiante Social, Político y de Comunicación

En este semestre los estudiantes adquieren conocimientos básicos para convertirse en estudiantes de ciencias de la comunicación, especialmente como parte de las ciencias sociales y políticas. Se espera que los estudiantes dominen los conceptos básicos de las ciencias de la comunicación y sean capaces de realizar prácticas básicas como escribir y hablar en público.

• Orientación estudiantil
• Escritura académica
• Ideología nacional
• Estudios religiosos
• Básico de Ciencias Sociales
• Historia social y política de Indonesia
• Introducción a la Ciencia Política
• Ciencias de la Comunicación I
• Hablar en público
• Comunicación Humana y Cultural

Semestre II: Convertirse en un especialista en comunicación competente

En este semestre, se presenta a los estudiantes el panorama de los medios y los roles de la comunicación en él. Se espera que los estudiantes comprendan la dinámica histórica y los desarrollos contemporáneos de estos campos en el panorama de los medios a nivel nacional y global.

• Ciudadanía
• Métodos de investigación social
• Ciencias de la Comunicación II
• Emprendimiento mediático
• Periodismo
• Publicidad
• Relaciones públicas
• Medios de entretenimiento

Año 2

Semestre III: Práctica y contexto de comunicación básica

En este semestre, los estudiantes exploran varias disciplinas que los preparan para asumir un papel activo como expertos en comunicación en la sociedad. Se espera que los estudiantes dominen aspectos importantes en la práctica de la comunicación y su contexto social, como la ética y la industria, tanto a escala nacional como internacional.

• Sistema social y político de Indonesia
• Comunicación internacional
• Comunicación grupal y organizacional
• Economía política de los medios indonesios
• Comunicación visual
• Industrias de medios creativos
• Cª
• Ética de la comunicación

Semestre IV: Práctica, investigación y contexto de la comunicación básica

En este semestre los estudiantes continuarán profundizando una serie de ciencias que los apoyan en diversas profesiones así como la investigación en comunicación. También se espera que los estudiantes dominen aspectos importantes en las prácticas de comunicación, como la gestión, la regulación y otros contextos sociales.

• Administración de medios
• Campaña Social
• Política y regulación de los medios de comunicación de Indonesia
• Medios multiplataforma
• Métodos de investigación de comunicación
• Medios, juventud y cultura en Indonesia
• Producción de contenidos
• Comunicación y tradición indonesia

Año 3

Exposición Internacional/Curso Electivo

En este tercer año se espera que los estudiantes profundicen en la práctica de la comunicación más avanzada de acuerdo con sus intereses. Se espera que los estudiantes sean capaces de perfeccionar sus conocimientos de comunicación y sociopolítica como un activo para desempeñar un papel activo en la dinámica de la sociedad a nivel nacional, regional y global.

• Exposición Internacional o
  • Curso Electivo I
  • Curso Electivo II
  • Curso Electivo III

Opciones de cursos electivos:

• Periodismo Multimedia
• Cine en el sudeste asiático
• Relaciones públicas de marketing
• Lobby y negociación
• Gestión de la marca
• Comportamiento del consumidor
  • Curso interdepartamental
  • Curso interdepartamental/facultativo
  • Co-curricular

Año 4

En los semestres finales, los estudiantes aplicarán sus conocimientos teóricos y prácticos a trabajos de investigación individuales (tesis o trabajo convencional) de acuerdo con su campo de interés. Bajo la dirección de su supervisor, se espera que los estudiantes puedan producir datos y análisis que sean útiles en el desarrollo de las ciencias de la comunicación.

• Tesis

El objetivo es producir graduados con una reputación crítica, creativa, ética e internacional que les permita ser profesionales de la comunicación global en la era de la sociedad de la información. Los objetivos detallados se explican a continuación:

1. Crear graduados virtuosos que sean capaces de desarrollar e implementar valores humanos relevantes para la visión, misión y objetivos educativos de Universitas Gadjah Mada como parte de la comunidad global.
2. Formar egresados sensibles y críticos ante el fenómeno de la comunicación, capaces de producir un trabajo científico y creativo en el campo de las comunicaciones que impulse el progreso del país hacia una sociedad bien informada.
3. Formar graduados que sean receptivos y adaptables a la dinámica de la comunicación y al desarrollo de la tecnología de la comunicación global.
4. Crear graduados que no solo sean parte de la comunidad global sino también agentes de cambio para el bien de la comunidad global.