Universitas Gadjah Mada

Programa Internacional de Pregrado (IUP) en Geografía Ambiental

Para comenzar el programa, los estudiantes deben participar en un programa de preparación equivalente a 1 crédito (45 horas - 5 días) en uno de los laboratorios de Yogyakarta. Este programa busca brindarles perspectivas locales para comprender la cultura local, fomentar la conciencia comunitaria y fortalecer su participación social. Durante el programa, los estudiantes participan en un programa de orientación de 6 días en el campus. El objetivo principal es presentarles los procedimientos académicos, fortalecer las habilidades interpersonales, acercarles el valor de Universitas Gadjah Mada y brindarles información general sobre las instalaciones.

Geografía Ambiental ofrece cuatro opciones de especializaciones, a saber 1) Hidrología; 2) Geomorfología; 3) Población y Empleo; y 4) Asentamientos y Recursos. Estas cuatro especializaciones representan las competencias científicas desarrolladas a través de la tesis de pregrado. Los estudiantes deben tomar los cursos genéricos en los primeros cinco semestres y los cursos de habilidades especializadas en los últimos tres semestres. Para adaptarse al proceso de aprendizaje, UGM ofrece a los estudiantes Simaster, un sistema académico de plataforma en línea. La Plataforma Simaster permite a estudiantes, padres y profesores establecer una comunicación académica activa a través de plataformas en línea.

Los cursos están diseñados para producir un programa coherente. Los cursos del Semestre I y el Semestre II del primer año consisten en el desarrollo del carácter y la comprensión de las ciencias básicas, que se proporcionan en un paquete de cursos obligatorios. Los semestres III, IV y V del segundo y tercer año incluyen cursos que brindan habilidades prácticas y desarrollo de intereses. En el semestre VI del tercer año y en el semestre VII de los cursos de cuarto año se enfatiza la comprensión científica y la capacidad para realizar trabajos científicos. Finalmente, el Semestre VIII del cuarto año está diseñado como implementación de conocimientos y habilidades, donde los estudiantes deben presentar la propuesta final de investigación y escribir una tesis.

En general, los cursos de Geografía Ambiental se clasifican en cursos obligatorios y optativos, que se imparten durante los 4 años de duración del estudio. Los cursos obligatorios comprenden cursos universitarios obligatorios, facultad y departamento. Los cursos universitarios obligatorios constan de cuatro cursos, que incluyen Educación Pancasila, Educación Cívica, Religión y Habilidades para el Éxito. Estos cursos están integrados en la estructura del curso para integrar los valores culturales nacionales y la ideología nacional de Pancasila en el sistema educativo. Los cursos obligatorios de la facultad cubren todos los aspectos ordenados por la Asociación de Geógrafos de Indonesia para garantizar que todos los programas relacionados con la geografía de la asociación entreguen los mismos materiales y mantengan una calidad similar. Por otro lado, los cursos optativos brindan una comprensión complementaria que ayuda a los estudiantes a elegir su especialización para los temas de tesis de pregrado.

En general, los cursos de Geografía Ambiental se clasifican en tres grupos más específicos, que incluyen desarrollo del carácter y ciencias básicas, ciencias especializadas y especificaciones principales, y ciencias especializadas y habilidades prácticas, que integran la visión de Geografía Ambiental y Universitas Gadjah Mada . El primer grupo incluye cursos sobre desarrollo del carácter y ciencias básicas. El segundo grupo se refiere a la experiencia en ciencias y cursos de especificaciones importantes. El tercer grupo son los cursos de especialización en ciencias y habilidades prácticas. El primer grupo de cursos consta de 23 créditos por cada semestre en el primer año. Todos los cursos son obligatorios y están diseñados como un paquete de cursos. El segundo grupo de cursos se ofrece en los semestres III, IV y V. A partir del segundo año, los estudiantes deben cursar el resto de los créditos, que comprenden cursos obligatorios y optativos. Este diseño brinda oportunidades para que los estudiantes desarrollen su especialización a través de los cursos electivos de su interés. A pesar de tomar 21 cursos obligatorios y optativos, se anima a los estudiantes a participar en actividades extracurriculares. Las actividades extracurriculares incluyen varios programas para apoyar los resultados del aprendizaje. La extraescolar sólo se ofrece en el segundo año.

El tercer grupo de cursos, que proporciona una mayor comprensión científica y la capacidad para realizar trabajos científicos, se imparte en los semestres VI y VII. La mayoría de los cursos son obligatorios, lo que desarrolla la capacidad del estudiante para realizar trabajos científicos. Los cursos se imparten en un sistema de bloques utilizando un método de aprendizaje basado en problemas. Cada curso consta de 5 o 4 créditos, con una proporción de teoría y práctica de 3/2 créditos o 2/2 créditos. Geografía Ambiental es el único programa de estudios de la Facultad de Geografía que aplica el sistema de bloques.

El sistema de bloques consta de una serie de conferencias realizadas de forma continua durante cinco semanas consecutivas. Los estudiantes están obligados a tomar un solo curso del sistema de bloques y no se les permite tomar otros cursos fuera de los cursos en bloque. Los requisitos para tomar el sistema de bloques son los siguientes:

• Haber aprobado las materias obligatorias ofrecidas desde el semestre 1 al semestre 6
• Haber superado un mínimo de 109 créditos de las asignaturas obligatorias y optativas.

Las cuatro especializaciones que ofrece Geografía Ambiental están adscritas a cada laboratorio dependiente del Departamento de Geografía Ambiental que también gestiona los cursos que apoyan esta especialización. Para garantizar que cada módulo mantenga la calidad y los requisitos del programa de grado, cada módulo debe proporcionar materiales de aprendizaje, un manual del módulo y un portafolio de cursos en cada semestre según lo planificado por el Jefe de Geografía Ambiental.

Nuestros resultados de aprendizaje esperados garantizan que los estudiantes obtengan conocimientos y habilidades integrales en cuatro áreas de competencia: conocimiento y comprensión, habilidades intelectuales, habilidades prácticas y habilidades de gestión. Los graduados están preparados para aplicar sus conocimientos a problemas interdisciplinarios, realizar investigaciones utilizando tecnologías geoespaciales y demostrar un comportamiento ético y un aprendizaje permanente. A través de la cooperación nacional e internacional, nuestro programa amplía su red, mejorando la calidad educativa y el impacto de la investigación. Colaboramos con instituciones reconocidas como universidades de Japón y Países Bajos, esforzándonos por resolver problemas ambientales y mejorar la gobernanza institucional.