UiT The Arctic University of Norway
Doctorado en ciencias
Tromsø, Noruega
Doctorado
DURACIÓN
3 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
01 Mar 2027
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Aug 2027
TASAS DE MATRÍCULA
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
Asesoramiento de acceso rápido
Al ponerte en contacto con la escuela, tendrás acceso a asesoramiento prioritario gratuito sobre cualquier pregunta relacionada con estudios o solicitudes.
El programa de doctorado en Ciencias ofrece formación investigadora en varias disciplinas, como física, geociencias, informática, química, tecnología, matemáticas, estadística, bioinformática y biología molecular y estructural.
Tras su graduación, los candidatos podrán dedicarse a la investigación a un alto nivel internacional. El programa incluye componentes que enseñan a los candidatos a considerar opciones relativas al potencial de innovación y comercialización de sus ideas.
Tras su graduación, los candidatos estarán bien preparados para trabajar tanto en el mundo académico como en empresas privadas. Son capaces de trabajar de forma independiente, adquirir nuevos conocimientos y completar proyectos complejos. Los doctorandos también recibirán formación en docencia y presentación de proyectos científicos, tanto oral como escrita.
Descripción del programa
- Duración: 3 años
- Créditos (ECTS): 180
- Requisitos de admisión: Máster completo
- Denominación del título: Doctorado en Ciencias
Estructura del programa
El programa de Doctorado en Ciencias consta de 180 créditos ECTS, de los cuales 30 corresponden al componente formativo y 150 a la tesis (proyecto de investigación). La clase magistral y la defensa pública se consideran parte de la tesis.
La tesis es el enfoque principal de la formación. Esta debe ser una investigación académica independiente que cumpla con los estándares internacionales de ética, erudición y metodología en su campo. A través de ella, el estudiante contribuirá al desarrollo de nuevos conocimientos y deberá ser de un nivel que amerite su publicación en la literatura científica del campo.
La tesis puede ser una monografía o una colección de varios artículos de investigación más breves (una antología). Estas colecciones deben tener una conexión entre sus diversos componentes, la cual debe explicarse en un resumen.
El componente formativo para estudiantes de doctorado en Ciencias debe incluir cursos equivalentes a 30 ECTS, que comprenden entre 20 y 27 ECTS en el ámbito de las matemáticas y las ciencias naturales, entre 3 y 6 ECTS en filosofía de la ciencia y la ética, y, si se desea, entre 4 y 7 ECTS en competencias transferibles. Todos los cursos deben ser de nivel de doctorado (8000 cursos). Por lo tanto, el máximo de ECTS permitido para filosofía de la ciencia y la ética, así como para competencias transferibles, es de 10 ECTS.
Para los candidatos con proyectos relacionados con la didáctica, el componente de instrucción debe contener cursos equivalentes a 30 ECTS, que comprenden 20-27 ECTS en matemáticas y ciencias naturales y/o didáctica de la materia, 3-6 ECTS en filosofía de la ciencia y ética, y si se desea, 4-7 ECTS en habilidades transferibles.
Los siguientes tipos de cursos pueden incluirse en el componente de instrucción:
- Cursos de doctorado ordinarios y planes de estudio especiales en la UiT
- Cursos de doctorado ordinarios y planes de estudio especiales en otras instituciones de educación superior acreditadas
- Cursos de doctorado nacionales e internacionales organizados por o en colaboración con instituciones de educación superior acreditadas
- Cursos de doctorado nacionales e internacionales organizados por instituciones de investigación u otros actores
Se espera que todos los candidatos presenten su proyecto de investigación y su trabajo en congresos y/o seminarios. Presentaciones como conferencias o pósteres no se contabilizarán con créditos ECTS.
Los resultados del aprendizaje
Un candidato que haya completado su cualificación deberá tener los siguientes resultados de aprendizaje definidos en términos de conocimientos, habilidades y competencia general:
Conocimiento:
El candidato..
- Se encuentra a la vanguardia del conocimiento dentro de su campo académico, física, geociencias, informática, química, matemáticas, bioinformática, biología molecular y estructural, estadística, tecnología y la intersección entre dos o más de estos, y domina la filosofía de la ciencia, los problemas, los métodos y las técnicas del campo.
- Puede evaluar la conveniencia y aplicación de diferentes métodos y procesos en proyectos de investigación y desarrollo académico dentro de su campo científico.
- Puede contribuir al desarrollo de nuevos conocimientos, nuevas teorías y nuevos métodos en su campo científico.
- Tiene conocimiento de canales y foros relevantes para la difusión de la investigación en su campo científico.
Habilidades:
El candidato..
- Puede formular problemas, planificar y llevar a cabo trabajos de investigación y desarrollo académico en ciencia.
- Puede llevar a cabo trabajos de investigación y desarrollo académico en ciencias de alto nivel internacional.
- Puede manejar cuestiones académicas complejas y desafiar los conocimientos y prácticas establecidos en su campo científico.
Competencia general:
El candidato..
- Puede comunicar conocimientos basados en investigaciones de forma oral a través de conferencias de manera que las conferencias puedan ser seguidas por estudiantes con conocimientos previos equivalentes al nivel que se esperaría encontrar entre estudiantes avanzados en la materia.
- Puede difundir conocimientos basados en investigaciones por escrito a un alto nivel internacional.
- Pueden participar en debates en foros internacionales dentro de su campo científico.
- Puede gestionar tareas y proyectos complejos dentro de un campo científico o en la intersección entre dos o más campos científicos.
- Pueden identificar nuevos problemas éticos relevantes y llevar a cabo sus investigaciones con integridad académica. Pueden evaluar el potencial de innovación y/o ideas que puedan comercializarse dentro de sus investigaciones.