UiT The Arctic University of Norway
Máster en Liderazgo Oceánico
Tromsø, Noruega
Máster
DURACIÓN
3 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo parcial
PLAZO DE SOLICITUD
15 Apr 2026
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Aug 2026
TASAS DE MATRÍCULA
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
Asesoramiento de acceso rápido
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Liderazgo Oceánico es un programa de máster ejecutivo a tiempo parcial para profesionales de los sectores marino o marítimo. El programa transdisciplinar proporciona una comprensión del complejo panorama de los retos oceánicos y desarrolla los conocimientos, las habilidades y la capacidad necesarios para liderar soluciones sostenibles e integradoras.
La creciente demanda de recursos marinos, unida a la presión cada vez mayor que ejercen retos globales como el cambio climático, la contaminación, la pérdida de biodiversidad y la desigualdad, amenazan actualmente a los océanos.
Para garantizar la sostenibilidad y la resiliencia, es necesario desarrollar y utilizar soluciones que aprovechen las oportunidades de la economía azul y aborden estos retos. Para ello se necesitan líderes con capacidad para navegar entre valores contrapuestos e integrar conocimientos y acciones entre distintas disciplinas científicas, sectores marinos y niveles de gobernanza. Estos líderes deben ser capaces de utilizar eficazmente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) más avanzadas.
El programa de Liderazgo Oceánico crea conciencia sobre los retos oceánicos interconectados y fomenta el desarrollo de soluciones creativas para abordarlos. El programa ayuda a los líderes a contribuir al cambio hacia unos océanos sostenibles.
Este programa de estudios requiere la asistencia obligatoria a la reunión introductoria.
Descripción del programa
- Duración: 3 años
- Créditos (ECTS): 90
- Requisitos de admisión: Los solicitantes deben acreditar una licenciatura completa (180 ECTS) o un título equivalente. Se requiere un mínimo de 2 años de experiencia de liderazgo (a cualquier nivel) y al menos 5 años de experiencia laboral tras la graduación.
- Nombre del título: Máster en Liderazgo Oceánico
El programa de Liderazgo Oceánico pretende reforzar las competencias estratégicas para liderar el desarrollo y la aplicación de soluciones integradoras de sostenibilidad para el océano.
El programa está abierto a profesionales que trabajen en cualquier sector marino o marítimo, de la industria, la administración o la sociedad civil. Los solicitantes deben tener al menos dos años de experiencia de liderazgo, pero puede ser a cualquier nivel.
Como máster ejecutivo transdisciplinar dirigido a múltiples sectores, el programa reunirá a una novedosa red de líderes oceánicos consolidados y emergentes. A través de un aprendizaje basado en problemas y soluciones, los participantes adquirirán conocimientos, habilidades y capacidades que son directamente relevantes para su entorno laboral actual, garantizando el impacto y el retorno de la inversión para el empleador.
El programa se imparte a tiempo parcial durante tres años. Los dos primeros años se centran en el trabajo del curso, con una combinación de sesiones presenciales, seminarios digitales de debate y módulos de cursos en línea para el estudio independiente. El tercer año se dedica al desarrollo de un proyecto de máster sobre un tema de relevancia para el entorno laboral de los participantes y tutorizado por un equipo de supervisión cualificado.
A través del trabajo del curso, los participantes desarrollarán conocimientos y habilidades relevantes en los ámbitos del liderazgo y la sostenibilidad, el derecho y la gobernanza de los océanos, la digitalización y la innovación. Se hará hincapié en el desarrollo de estilos de liderazgo colaborativos, adaptativos y transformadores; la comprensión de los importantes retos de la sostenibilidad mundial; la facilitación de la creatividad y la responsabilidad en la innovación azul/verde; la participación en la gobernanza del mar a nivel local, regional e internacional; y la participación en la digitalización de forma ética y con impacto.
El Ocean Leadership Executive Master no proporciona créditos suficientes para cursar un programa de doctorado.
Estructura del programa
- Semestre 1: SVF-3401 Introducción al liderazgo oceánico para la sostenibilidad (15 STP/ECTS)
- Semestre 2: SVF-3402 Desafíos globales críticos (15 STP/ECTS)
- Semestre 3: SVF- 3403 Innovación azul para el cambio ecológico (15 STP/ECTS)
- Semestre 4: SVF- 3404 Futuros oceánicos (15 STP/ECTS)
- Semestre 5: SVF- 3409 Proyecto de maestría en liderazgo oceánico (15 STP/ECTS)
- Semestre 6: SVF- 3409 Proyecto de maestría en liderazgo oceánico (15 STP/ECTS)
Enseñanza y evaluación
El programa de Liderazgo Oceánico implica 4 semestres de trabajo de curso y 2 semestres de trabajo de proyecto de maestría.
Los cursos obligatorios para esta titulación son: Introducción al liderazgo oceánico para la sostenibilidad, Desafíos globales críticos, Innovación azul para el cambio verde y Futuros oceánicos.
Los cursos se imparten a través de una combinación de sesiones intensivas presenciales, módulos en línea para estudio independiente y seminarios de discusión digital.
Para el componente de trabajo de curso, cada semestre constará de dos sesiones intensivas presenciales: una al inicio y otra al final. Cada sesión intensiva tendrá una duración de 4,5 días y se impartirá en Tromsø (u otro lugar europeo de relevancia para las ciencias oceánicas, la industria o la gobernanza).
Además de los intensivos presenciales, cada curso constará de módulos en línea que los participantes completarán de forma independiente. El material de estos módulos puede incluir una combinación de lecturas, vídeos (p. ej., conferencias breves, vídeos instructivos, entrevistas o charlas inspiradoras), sitios web, podcasts, actividades o cuestionarios. También se realizarán breves seminarios digitales de debate para debatir los materiales del curso (especialmente en el contexto del propio entorno laboral de los participantes) o proporcionar retroalimentación sobre las tareas en desarrollo.
El componente de proyecto de maestría del programa se llevará a cabo de forma independiente bajo la guía de un equipo de supervisión calificado, pero también incluirá una pequeña cantidad de seminarios de debate en línea para proporcionar contacto y orientación adicionales dentro del grupo.
Cada descripción del curso especifica los medios que se utilizarán para evaluar los objetivos de aprendizaje establecidos, que pueden incluir tareas escritas, tareas basadas en proyectos, trabajo en grupo y/o presentaciones en varios formatos.
Los resultados del aprendizaje
Un candidato que haya completado su cualificación debe tener los siguientes resultados de aprendizaje definidos en términos de conocimientos, habilidades, competencias y actitudes generales:
Conocimiento:
Al completar el programa de Liderazgo Oceánico, los participantes habrán:
- conocimiento avanzado de los desafíos de la sostenibilidad
- Un conocimiento sustancial del derecho y la gobernanza de los océanos
- Alfabetización informativa y de datos relevante para el liderazgo oceánico
- Conocimiento especializado de diferentes enfoques de liderazgo para promover la sostenibilidad de los océanos.
- Sólida comprensión de la necesidad y los desafíos asociados con la reunión de diversos tipos de conocimiento y partes interesadas
Habilidades:
Al completar el programa de Liderazgo Oceánico, los participantes podrán:
- Evaluar críticamente y utilizar diversas fuentes de información
- Identificar y aplicar teorías y métodos relevantes para analizar problemas prácticos
- Visualizar soluciones creativas a problemas complejos
- Facilitar el trabajo en equipo para desarrollar y avanzar objetivos comunes
- Planificar e implementar proyectos independientes y aplicados de acuerdo con las normas aplicables.
- Comunicarse eficazmente con diferentes públicos objetivo
Competencias generales y actitudes:
Al completar el programa de Liderazgo Oceánico, los participantes podrán:
- Valorar y promover la sostenibilidad y la equidad
- Reconocer y actuar ante la complejidad
- Desarrollar e implementar una resolución de problemas integradora e inclusiva
- Anticipar y atender los futuros emergentes en un mundo cambiante
- Reconocer y realizar su potencial para ser agentes inspiradores e innovadores del cambio.