The University of KwaZulu-Natal
Licenciatura en Vivienda
Durban, Sudáfrica
Grado
DURACIÓN
3 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Feb 2026
TASAS DE MATRÍCULA
USD 18.300 / per year
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
El gobierno sudafricano posterior al apartheid heredó unas pésimas condiciones de vivienda, y estas condiciones siguen agravándose por los fenómenos urbanos del siglo XXI de creciente urbanización, crecimiento de la población, globalización y migración del campo a la ciudad. Aunque estos procesos de crecimiento urbano contribuyen positivamente al desarrollo humano, también tienen implicaciones negativas para la capacidad de los gobiernos urbanos de reaccionar ante la demanda de servicios básicos como la vivienda y otros servicios relacionados. Los asentamientos informales, los barrios marginales, las personas sin hogar y la falta de acceso a agua y saneamiento básicos son manifestaciones de estos retos.
Esta estructura, Licenciatura en Ciencias Sociales de la Vivienda, enseña a los estudiantes acerca de los asentamientos humanos y sus múltiples dimensiones, centrándose en las habilidades que permitirán a los estudiantes contribuir al sector de la vivienda y el desarrollo urbano. Los cursos del programa incluyen ciencias sociales y del comportamiento, políticas públicas, planificación del desarrollo, financiación de la vivienda, economía y tecnología. La estructura del programa expone a los estudiantes a conceptos y teorías clave en materia de vivienda. Con la intención de tender un puente entre las dimensiones políticas, técnicas y sociales de los asentamientos humanos. Los estudiantes pueden elegir asignaturas optativas de entre una amplia gama de cursos ofrecidos por la Facultad de Humanidades.
Áreas de enfoque
El programa se centra en cuestiones tanto nacionales como internacionales de los asentamientos humanos. Aunque con un enfoque nacional, a través de una serie de estudios de casos, se introduce a los estudiantes en las tendencias internacionales de la vivienda. La titulación utiliza contextos de bajos ingresos para analizar cuestiones de vivienda debido a su naturaleza rica y compleja. Sin embargo, la titulación no es una "titulación en vivienda para personas con rentas bajas", sino que abarca un abanico más amplio de cuestiones relacionadas con el acceso al mercado de la vivienda, desde el sector de rentas bajas hasta el de rentas altas. A través de este grado, los estudiantes están expuestos a una variedad de entornos construidos.
Cuestiones como las siguientes:
- Desarrollo de políticas
- Planificación del desarrollo
- Tecnología de la vivienda
- Implantación de viviendas
- Pobreza urbana
- Urbanización
- Migración del campo a la ciudad
- Dinámica poblacional
- Desarrollo sostenible
- Desarrollo de propiedad
- Desarrollo comunitario
- Gestión de proyectos
- Perspectivas internacionales
Evaluaciones
La forma de evaluación utilizada depende de los objetivos de cada módulo, pero incluye ensayos, presentaciones orales, seminarios dirigidos por los estudiantes y exámenes de portafolio. Se ha procurado equilibrar la variedad de estrategias de evaluación en toda la titulación y emplear métodos que permitan a los estudiantes desarrollar y poner en práctica una serie de competencias transferibles.
Enseñanza y aprendizaje
En el programa se emplean diversas técnicas de enseñanza y aprendizaje, la mayoría de las cuales hacen hincapié en la participación activa de los estudiantes en la discusión y el debate. El programa también hace hincapié en el aprendizaje reflexivo e independiente, tanto individual como en grupo, y los estudiantes reciben un buen apoyo para lograrlo a través de, por ejemplo, tutorías, talleres y seminarios de debate.
En el primer año, se introduce a los estudiantes a los aspectos teóricos, conceptuales y técnicos de la vivienda. El programa recomienda asignaturas optativas seleccionadas para que los estudiantes...
complementar su base con su Licenciatura en Ciencias Sociales en Vivienda desde los campos de Desarrollo Comunitario y Economía.
En el segundo año, que se desarrolla a partir del primer año, los estudiantes adquieren dimensiones intermedias de los estudios de vivienda. Durante esta fase, comienzan a profundizar en el concepto de vivienda como proceso y como campo de estudio. Se centran continuamente en el desarrollo de habilidades técnicas y académicas, la planificación de proyectos, las teorías del desarrollo y las habilidades académicas de indagación crítica y articulación de ideas.
En el tercer año, los estudiantes se familiarizan con conceptos y teorías avanzadas de vivienda. Se integran en el discurso académico sobre vivienda y se les enseñan técnicas de investigación críticas en el sector. Se profundiza en cuestiones clave de política e implementación desde perspectivas tanto técnicas como sociales.
Tras finalizar este grado, nuestros graduados en vivienda suelen optar por continuar sus estudios matriculándose en un máster dentro de la disciplina o en un máster en Planificación Urbana y Regional. Las oportunidades profesionales incluyen trabajar en:
- Departamentos gubernamentales (nacional, provincial y local)
- Sector no gubernamental
- Sector privado (promotores inmobiliarios, bancos, empresas de gestión de proyectos, etc.)
- Sector de desarrollo internacional
- Instituciones de investigación y académicas.


