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University of Pisa Summer - Winter Schools & Foundation Course Escuela internacional de verano sobre teoría fundamentada y métodos cualitativos
University of Pisa Summer - Winter Schools & Foundation Course

University of Pisa Summer - Winter Schools & Foundation Course

Escuela internacional de verano sobre teoría fundamentada y métodos cualitativos

Pisa, Italia

Curso de verano

4 días

Inglés

Tiempo completo

19 Apr 2026

19 May 2026

EUR 500

En el campus

Acerca de

Como consecuencia del éxito de las dos primeras Ediciones en Pisa (2016 y 2017), con la participación de unos 120 estudiantes de todo el mundo, así como de la edición de 2018 celebrada en Lituania, con la participación de los fundadores de la Escuela. Como profesores, el Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad de Pisa está realizando la IV Escuela Internacional de Verano sobre Teoría Fundamental y Métodos Cualitativos. La Escuela de verano es un curso intensivo de 5 días (con sesiones de mañana y tarde), donde los ejercicios y los grupos de trabajo se alternan con conferencias. Los investigadores cualitativos a menudo experimentan problemas comunes, como perderse después de recopilar y codificar datos, pasar por alto las posibilidades de desarrollar sus ideas y producir informes inconexos y mundanos. Los métodos de teoría fundamentada lo ayudan a acelerar el análisis de datos y la redacción de un informe. Esta escuela de verano se centra en mejorar las habilidades en el uso de estrategias de teoría fundamentada para ayudarlo a aumentar la incisividad, claridad y creatividad de su trabajo. Estas escuelas lo ayudarán a conservar la flexibilidad de la teoría fundamentada a la vez que fomentan la profundidad conceptual y el alcance de su análisis. Enfatizaremos cómo (1) desarrollar y reconocer códigos poderosos, (2) participar en análisis comparativos, (3) fortalecer sus categorías conceptuales emergentes, y (4) integrar estas categorías en un informe coherente y convincente, (5) satisfacer la calidad en análisis cualitativo, (6) comunique sus hallazgos y (7) trate con CAQDAS para mejorar sus análisis. También abordaremos el ajuste entre la teoría fundamentada y el interaccionismo simbólico y cómo el método y la perspectiva se complementan entre sí. La Escuela de verano sirve mejor a los participantes que están en medio de un proyecto de investigación cualitativa o que han participado en la codificación cualitativa para un estudio anterior, ya sea que se trate o no de un estudio basado en la teoría fundamentada. El reportaje cualitativo se basa en el arte y la ciencia - imagen y análisis. Sin embargo, el análisis no se detiene cuando pasamos a redactar nuestros informes. Discutiremos brevemente cómo crear una representación artística del trabajo de los participantes que aumente el poder de su análisis. También cubriremos estrategias para desarrollar argumentos, escribir revisiones de literatura y marcos teóricos, y construir resúmenes, títulos e introducciones. La Escuela de verano es la sede de la mayoría de los académicos de renombre internacional en la teoría fundamentada: tradiciones de investigación cualitativa (la primera edición fue inaugurada por las conferencias de Kathy Charmaz y David Altheide), y profesores nacionales cuya contribución es particularmente relevante en el estudio de los métodos cualitativos.

Objetivo

Al participar en la Escuela de verano internacional sobre teoría fundamentada y métodos cualitativos, es posible pertenecer a una comunidad científica basada en el intercambio continuo y la comparación entre el conocimiento y la experiencia: se trata de un grupo internacional que, a lo largo de los años, eligió Pisa como internacional. Punto de referencia en torno a las cuestiones interaccionistas. El curso se dedica principalmente a presentar a los participantes la teoría fundamentada y los métodos cualitativos con un enfoque práctico y con el objetivo de dar respuesta a preguntas como “cómo hacer investigación”, “cómo recopilar, analizar e interpretar datos cualitativos”, “cómo para escribir un informe de investigación ”basando los resultados en sus hallazgos y utilizando el software CAQDAS como RQDA. La Universidad de Pisa reconocerá a cada participante 6 ECTS.

Quién puede aplicar

Estudiantes de pregrado y posgrado, Ph.D. Candidatos, profesores, investigadores, profesionales que operan tanto en el ámbito público como privado.

Idioma

Inglés

Intensidad del programa

Tiempo completo

Requisitos de admisión

No hay requisitos de admisión.

ECTS

6

Matrícula

500 euros

Coordinador

Prof. Andrea Salvini

correo electrónico:

andrea.salvini@unipi.it

Período

03-07 de junio de 2019

Fecha tope

15 de mayo de 2019

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