Witten/Herdecke University (UW/H)
Witten/Herdecke University (UW/H)

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Quiénes somos

Witten/Herdecke University (UW/H) fue fundada y reconocida oficialmente en 1983, y desde entonces ha sido pionera entre las instituciones de educación superior de Alemania. La Universidad de Witten/Herdecke introdujo importantes innovaciones en investigación y docencia. Como universidad modelo, representa una reforma dinámica de la tradición universitaria y la búsqueda de un concepto educativo humanista adaptado a los desafíos de nuestra sociedad del conocimiento actual.

Witten/Herdecke University (UW/H) fue fundada y reconocida oficialmente en 1983, y desde entonces ha sido pionera entre las instituciones de educación superior de Alemania. La Universidad de Witten/Herdecke introdujo importantes innovaciones en investigación y docencia. Como universidad modelo, representa una reforma dinámica de la tradición universitaria y la búsqueda de un concepto educativo humanista adaptado a los desafíos de nuestra sociedad del conocimiento actual. Fiel a los ideales educativos de Humboldt, la Universidad de Witten/Herdecke se concibe como una universidad emprendedora y se esfuerza por integrar la investigación y la formación del alumnado, la prestación de servicios científicos, la aplicación práctica y la responsabilidad social. La enseñanza teórica y práctica de la UW/H siempre se asocia con la adquisición de competencias específicas de la materia, metodológicas, sociales y culturales, la orientación a valores y el crecimiento personal.

Investigaciones de Witten.

La investigación en UW/H es interdisciplinaria, muy diversa en cuanto a metodología y se centra en áreas bien definidas. Como universidad privada con un porcentaje moderado de financiación estatal en nuestro presupuesto, nos sentimos obligados a contribuir a la sociedad a cambio de los fondos que recibimos. Una forma de hacerlo es generar resultados de investigación innovadores. Los problemas de la vida real requieren investigación transdisciplinaria. La relevancia social de nuestros campos de investigación es tan importante en este sentido como la publicación transparente y generalmente comprensible de los resultados de la investigación. Numerosos proyectos UW/H cuentan con financiación externa. Solo en 2010, se aprobaron más de 40 solicitudes de financiación externa. Nuestros investigadores colaboran con socios nacionales e internacionales de renombre. Todas las facultades UW/H se esfuerzan por abordar áreas de investigación nuevas y previamente inexploradas, impulsando así avances significativos.

Witten educa.

La educación va mucho más allá de la formación profesional. Además de conocimientos y habilidades específicas de cada materia, transmitimos métodos y estrategias que permiten a nuestros estudiantes afrontar, a lo largo de su vida, las complejas y cambiantes exigencias de la sociedad del conocimiento actual, ya sea como generalistas con competencias especializadas o como especialistas con una amplia base de conocimientos generales. En consonancia con la didáctica de Witten, la formación de nuestros estudiantes está orientada a la resolución de problemas, es vanguardista y cercana a la práctica. El desarrollo personal es otro de nuestros objetivos fundamentales.

Interdisciplinario – indisciplinado

Siguiendo los conceptos pedagógicos de Humboldt, los estudiantes de UW/H estudian en grupos reducidos con una excelente proporción alumno-profesor y tiempo y espacio suficientes para descubrir sus talentos y potencial, y formar sus propias opiniones. Se anima a los estudiantes a pensar en contextos más amplios y a asumir responsabilidad social dentro y fuera de su disciplina. Los retos económicos, ecológicos y sociales del futuro sin duda trascenderán las fronteras de las disciplinas académicas.

Escrito – fundamental.

Los estudios fundamentales son un elemento central de la identidad de Witten/Herdecke. Fomentan el pensamiento innovador, encarnan la idea rectora de la universidad y facilitan procesos de aprendizaje que trascienden la especialización en una materia específica. Aquí, los estudiantes abordan preguntas para las que no tenemos respuestas inmediatas, o para las que quizás no existan. La educación requiere una reflexión profunda, y un cambio de perspectiva exige distanciamiento de uno mismo y del mundo. Los estudios fundamentales ofrecen esta oportunidad para detenerse. Constituyen un enfoque menos estructurado y más pausado hacia una riqueza de perspectivas que abarcan la reflexión, la comunicación y el arte. Los estudios fundamentales son los sucesores contemporáneos de las antiguas escuelas del arte de vivir y los studia humanitatis. Entre las universidades alemanas, los estudios fundamentales de la UW/H representan el modelo más antiguo y sofisticado que integra cuestiones académicas relacionadas con la sociedad, las artes, la justicia social, la preocupación por el futuro personal, la política, la psicología, la filosofía y la historia, y evalúa su relevancia para la actitud, las acciones y la conducta vital del individuo. En un mundo cada vez más complejo, cambiante e inseguro, los futuros médicos, emprendedores, gerentes, políticos o consultores necesitan competencias metódicas, sociales, éticas y culturales, así como conocimientos especializados en la materia.

Witten se involucra.

El papel de la educación superior en la sociedad ha experimentado cambios radicales en los últimos años. La investigación y la docencia siguen siendo actividades fundamentales en las universidades. Pero hoy esperamos más. El compromiso cívico, como la «tercera misión» que complementa la investigación y la formación de los estudiantes, siempre ha formado parte de la identidad de UW/H . En la ceremonia de fundación de la Universidad de Witten/Herdecke, Alfred Herrhausen habló del «esprit engagé», un espíritu comprometido que debe desarrollarse y emplearse para el desarrollo de nuestra sociedad. Este espíritu es una parte esencial de nuestra filosofía y otorga la misma importancia a la responsabilidad social, la formación de los estudiantes y la generación de resultados de investigación innovadores. Desde sus inicios, la Universidad de Witten/Herdecke ha asumido la responsabilidad social de diversas formas y a distintos niveles. La Universidad de Witten/Herdecke mantiene un diálogo constante con la comunidad: con los ciudadanos de Witten, el mundo empresarial local y regional, las instituciones sociales y culturales, e incluso con organizaciones, corporaciones y fundaciones internacionales. Dada nuestra corta edad y un número relativamente pequeño de 1.300 estudiantes matriculados y 400 empleados, hemos llevado a cabo un número impresionante de iniciativas sociales, culturales, comerciales y sin ánimo de lucro.

Obras de Witten.

A pesar de las reformas de Bolonia, las crecientes restricciones económicas para las universidades y los nuevos programas de grado para profesiones anteriormente no académicas, la Universidad Witten/Herdecke sigue ofreciendo la libertad de estudiar teoría y práctica, con un enfoque ético y estético, con ritmos ágiles o pausados, disidentes e incondicionales, interdisciplinarios y sin restricciones. Y supongamos que la presidenta de la Universidad de Harvard, Drew G. Faust, tiene razón al creer que la cultura universitaria es esencialmente indisciplinada y que este debería ser el punto de partida para las universidades del futuro. En ese caso, UW/H Witten/Herdecke se encuentra en una posición privilegiada. Por consiguiente, la Universidad Witten/Herdecke se concibe a sí misma como una universidad incondicionalmente indisciplinada, en el sentido que proclamaron Drew y Derrida, y como un espacio para el pensamiento crítico. Witten marca la diferencia, Witten trabaja: en la investigación, la docencia y la sociedad. En —y en las intersecciones de— la salud, la economía y la cultura.

Información detallada

> Información detallada sobre la Universidad Witten/Herdecke y nuestro programa internacional.

El campus moderno de la Universidad de Witten/Herdecke está situado en la región metropolitana del Rin-Ruhr, el área económica más grande de Alemania.

Aprenda en grupos pequeños en igualdad de condiciones con los profesores.

Trabaje en espacios de aprendizaje luminosos y modernos.

Participe en eventos que se celebran durante todo el año, como el Congreso de Empresas Familiares o eventos internacionales sobre sostenibilidad.

Además de estudiar, se realizan numerosas actividades de ocio y celebraciones.

Experimente una sólida red de estudiantes, profesores y ex alumnos.

  • Ambiente acogedor de ciudad mediana con un entorno amigable y orientado a los estudiantes.
  • Excelente acceso a la región metropolitana del Rin-Ruhr, que incluye una amplia gama de oportunidades culturales, económicas y sociales.
  • Costes de vida y alojamiento más asequibles en comparación con muchas ciudades universitarias alemanas más grandes.
  • Abundantes espacios verdes y áreas recreativas para relajarse y realizar actividades al aire libre.
  • Oportunidades de ocio a lo largo del río Ruhr, incluyendo actividades deportivas y en contacto con la naturaleza.
  • Comunidad estudiantil muy unida que fomenta las conexiones sociales y el apoyo mutuo.
  • Calidad de vida equilibrada, que combina el enfoque académico con diversas oportunidades de ocio.
  • Un entorno propicio para estudiantes internacionales en una ciudad manejable y bien comunicada.

  • Renania del Norte-Westfalia

    Witten Herdecke University, Alfred-Herrhausen-Straße 50, 58448, Witten

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