Este programa desarrollará la comprensión de los estudiantes sobre las mejores prácticas en SEND y la provisión de educación inclusiva. Los estudiantes obtendrán una comprensión de las disposiciones, estrategias y políticas locales e internacionales de SEND. Además, se explorarán las influencias socioculturales más amplias en la provisión de SEND, incluida la influencia del contexto cultural e histórico. Los estudiantes podrán evaluar los recursos y el apoyo necesarios para los niños con necesidades educativas especiales y discapacidades y planificar la educación inclusiva en el aula. Asimismo, los estudiantes podrán diseñar, comunicar, implementar y gestionar disposiciones inclusivas para una institución educativa. Como parte de este programa, el estudiante analizará críticamente la investigación y la evidencia en la práctica, la política y la implementación de SEND, y podrá presentar y explicar la política y las mejores prácticas en educación inclusiva en contextos locales e internacionales. Finalmente, se alentará a los estudiantes a desarrollar habilidades de liderazgo y gestión relacionadas con la coordinación, entrega, asociación y gestión de SEND.