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7 Máster en Humanidades (MA) Degree Programs in Medford Estados Unidos de América
Promocionado
The Fletcher School at Tufts University
Global Master of Arts Program
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo parcial
12 meses
La educación a distancia, Mezclado
Inglés
Promocionado
The Fletcher School at Tufts University
Master of Arts in Law and Diplomacy
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo parcial
2 años
En el campus
Inglés
The Fletcher School at Tufts University
Master of Arts in Law and Diplomacy: International Development and Economics
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo parcial
2 años
En el campus
Inglés
Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
Maestría en Herramientas Digitales para Estudios Premodernos
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo completo, Tiempo parcial
2 años
En el campus
Inglés
La Maestría en Herramientas Digitales para Estudios Premodernos está diseñada para estudiantes que deseen obtener un conocimiento más profundo de las humanidades y aplicar métodos computacionales en su investigación y enseñanza. Los estudiantes estudian la creación, transmisión, preservación y transformación del conocimiento a través del tiempo y la cultura desde la Antigüedad hasta el Renacimiento y el período moderno temprano utilizando técnicas computarizadas.
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Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
MA in Urban and Environmental Policy and Planning
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo completo, Tiempo parcial
2 años
En el campus
Inglés
The accredited MA program in the Department of Urban and Environmental Policy and Planning (UEP) at Tufts prepares a new generation of leaders – ‘practical visionaries’ – who will contribute to the development of inclusive and sustainable communities. A nationally accredited program, it is distinct from many other planning and policy programs by having a strong social justice focus
Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
MA in Museum Education
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo completo, Tiempo parcial
2 años
En el campus
Inglés
The Museum Education program, offered by the Department of Education, is designed for those interested in pursuing careers in art, history, science, and children’s museums. With its convenient location just a few miles from downtown Boston, Tufts offers easy access to the area's many museums, academic, and cultural institutions.
Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences
Maestría en Diversidad, Equidad, Inclusión y Liderazgo en Justicia
- Medford, Estados Unidos de América
Máster en Humanidades (MA)
Tiempo completo, Tiempo parcial
1 año
En el campus
Inglés
En el programa de Liderazgo en Diversidad, Equidad, Inclusión y Justicia, aprenderá las teorías académicas y las herramientas prácticas para implementar cambios institucionales que promuevan la diversidad y fomenten la inclusión.
Tipo de grado popular
Formato de estudio popular
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Medford es un asiento de condado del condado de Jackson, y el nombre de un ingeniero civil David Loring, s natal Medford. En 2013 las facultades de educación superior han aumentado considerablemente en comparación con décadas pasadas. Alba Park, Bear Creek Park, un arboreto Claire Hanley, Medford biblioteca Carnegie, Roxy Ann pico y el parque de Prescott son los lugares de trabajo que visitan la ciudad.
Estados Unidos sigue siendo el destino más popular del mundo para estudiantes internacionales. Las universidades de los EE. UU. dominan las clasificaciones mundiales y el país ofrece, además, una amplia variedad de lugares de estudio interesantes. Los sistemas universitarios estatales están parcialmente subvencionados por los gobiernos estatales y pueden tener muchos campus repartidos por todo el estado, con cientos de miles de estudiantes.
El aprendizaje a tiempo parcial permite obtener un título o una cualificación incluso si no se puede asistir a la escuela a tiempo completo. Uno puede aprender a su propio ritmo, acumulando gradualmente créditos que cuentan para una calificación final.