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1 Energía Máster degree in Italia

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1 Energía Máster degree in Italia

  • University of Bologna
    University of Bologna

    University of Bologna

    Máster en Ingeniería Offshore para la Transición Energética

    • Ravenna, Italia

    Máster

    Tiempo completo

    2 años

    En el campus

    Inglés

    El programa se centra en el mar y la explotación sostenible de sus recursos. Con sede en Rávena, cuenta con el apoyo de la industria local, líder mundial en el sector offshore. Este programa interdisciplinar e internacional te prepara para afrontar de forma competente e innovadora los retos y oportunidades que plantea la transición al mercado mundial de la energía.

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En el campus Máster Grados en Estudios de Energía Energía

Hay dos aspectos de la mayoría de los programas de estudios de energía. La primera es una exploración de las características físicas o ecológicos de diversas fuentes de energía, y el segundo es un estudio de cómo estos recursos se relacionan con la política nacional y global.

Conocido oficialmente como la República Italiana, el país se encuentra en el sur de Europa. El idioma oficial es el italiano y la capital cultural es rica en Roma. Muchas de las universidades más antiguas del mundo 's se encuentran en Italia, en particular, de la Universidad de Bolonia (fundada en 1088). Hay tres escuelas de postgrado superior con "universidad de estado ", tres institutos con el estado de Colegios Doctorales, que funcionan a nivel de licenciatura y de posgrado.

Estudios a nivel de Maestría implican estudios especializados en un campo de investigación o un área de práctica profesional. Ganar un título de maestría demuestra un alto nivel de dominio de la materia. Ganar un título de maestría puede tomar de un año a tres o cuatro años. Antes de graduarse, por lo general, debe escribir y defender una tesis, un largo documento que es la culminación de la investigación especializada.

El aprendizaje en el campus se refiere a asistir a clases en persona. Por lo general, implica ir a clases y conferencias tradicionales, participar en actividades grupales e interactuar con profesores y compañeros en persona. El aprendizaje en el campus también suele incluir el acceso a laboratorios, bibliotecas y otros recursos del campus, como clubes de estudiantes, oficinas de servicios profesionales y centros de recreación.