Máster en Psicología Escolar
New York, Estados Unidos de América
Máster
DURACIÓN
3 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Sep 2026
TASAS DE MATRÍCULA
USD 106.260
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
Si usted tiene una formación académica en psicología, una maestría en psicología escolar le permite aprovechar sus conocimientos para entrar en el campo críticamente importante de la psicología escolar. Una vez finalizado este programa, estarás preparado para proporcionar servicios psicoeducativos en las escuelas ayudando a estudiantes, educadores y padres. Los graduados suelen proporcionar servicios de evaluación, consulta e intervención en entornos escolares.
Formación centrada en el profesional
- Desarrollar las habilidades para proporcionar servicios de evaluación e intervención para niños y adolescentes individuales.
- Aprenda a diseñar y ejecutar proyectos de investigación y evaluación escolar, y a ayudar a profesores y otros profesionales de la educación.
- La especialización bilingüe está disponible para los estudiantes que cumplan los requisitos.
Añadir oportunidades y experiencias
Valiosa experiencia de campo
El trabajo de campo es una pieza central de su experiencia en el programa de MSEd en Psicología Escolar. Comienza con actividades experienciales a través del Centro Thomas J. McShane de Servicios Psicológicos de la Universidad Pace y se extiende a oportunidades de capacitación en distritos escolares del área metropolitana de Nueva York. El programa también incluye una pasantía final en psicología escolar, generalmente en un distrito escolar del área metropolitana.
Los estudiantes bilingües cualificados pueden optar por completar cursos adicionales y experiencias prácticas que les permitan proporcionar servicios psicológicos escolares a niños tanto en entornos monolingües como bilingües. Los graduados con una especialización en Psicología Escolar Bilingüe son elegibles para la Extensión de Educación Bilingüe para el certificado de formación del Estado de Nueva York en Psicología Escolar.
Pace University ofrece a sus estudiantes la mayor asistencia financiera posible. La ayuda financiera puede presentarse en diversas formas, incluyendo becas y subvenciones, programas de estudio y trabajo, y préstamos estudiantiles. Los paquetes de ayuda financiera que ofrece Pace University suelen consistir en una combinación de becas de estos tipos de programas de ayuda.
Reglas generales que rigen toda la ayuda financiera
- Ninguna combinación de becas, subvenciones o premios financiados por Pace específicos para la matrícula y fondos del estado de Nueva York u otros fondos específicos para la matrícula puede exceder sus costos de matrícula reales.
- Toda la ayuda financiera combinada no puede exceder el costo de asistencia.
- Debes estar matriculado en un programa de grado en Pace University para recibir ayuda financiera que no sean Préstamos Alternativos. (Ten en cuenta que algunos estudiantes de programas de certificado también califican). Estar matriculado significa que has sido admitido y estás inscrito en un programa de grado o de certificado aplicable.
- Por lo general, los estudiantes deben estar matriculados al menos a medio tiempo (6 créditos por semestre) para poder optar a la ayuda. Las excepciones son las Becas Federales Pell y los Préstamos Alternativos.
- Para revisar los criterios básicos de elegibilidad para los programas de ayuda Pace University , federales y del estado de Nueva York, visite nuestra sección de Elegibilidad general.
Becas y recursos Pace
- Becas y Ayudas Institucionales
- Subvenciones federales
- Becas y subvenciones del estado de Nueva York
- Recursos de becas de terceros
Año 1
Otoño
- PSY 501 Introducción a la Psicología Clínica Escolar Infantil I: Actitudes y Comportamiento Profesional (0)
- PSY 509A Prácticas en Servicios Psicológicos: Psicoterapia (0)
- PSY 704 Psicología del Desarrollo Avanzada (3)
- PSY 717 Bases cognitivas y afectivas del comportamiento (3)
- PSY 721 Pruebas y mediciones (3)
- PSY 725 Teorías avanzadas de la personalidad (3)
Primavera
- PSY 502 Introducción a la Psicología Clínica Escolar Infantil II: Comunicación y Habilidades Interpersonales (0)
- PSY 509A Prácticas en Servicios Psicológicos: Psicoterapia (0)
- PSY 703 Evaluación psicológica I (4)
- PSY 710 Psicopatología en la infancia y la adolescencia (3)
- PSY 722 Tecnología de Intervención II: Perspectivas Cognitivo-Conductuales (3)
- PSY 727 Dificultades de aprendizaje - Diagnóstico y tratamiento: Teorías y práctica (3)
Verano
- PSY 839 Teoría psicoanalítica (3)
- PSY 876 Cuestiones de intervención multicultural y de género (3)
Año 2
Otoño
- PSY 509A Prácticas en Servicios Psicológicos: Psicoterapia (0)
- PSY 707 Evaluación psicológica II (4)
- PSY 715 Estadística y diseño de investigación I (4)
- PSY 737 Psicoterapia infantil y adolescente (3)
- PSY 738 Experiencia de campo escolar y seminario (3)
Primavera
- PSY 509A Prácticas en Servicios Psicológicos: Psicoterapia (0)
- PSY 712 Bases biológicas avanzadas del comportamiento (3)
- PSY 713 Evaluación psicológica III (4)
- PSY 723 Psicología Social Avanzada (3)
- PSY 739 El niño excepcional: Experiencia de campo y seminario (3)
Verano
- PSY 720 Seminario de Integración (3)
Año 3
Otoño
- Consulta PSY 734 (3)
- PSY 750 Psicología Clínica Escolar Infantil I: Prácticas, Ética y Seminario (4)
- PSY 759 Evaluación de la primera infancia y la infancia (3)
Primavera
- PSY 751 Psicología Clínica Infantil Escolar II: Prácticas, Ética y Seminario (4)
Elige tu carrera
Con el programa de grado MSEd en Psicología Escolar de 69 horas de crédito, estará completamente preparado para brindar servicios psicoeducativos en el entorno escolar.
Los graduados trabajan principalmente en entornos escolares y muchos continúan sus estudios de doctorado.


