10 Tecnología de la Educación de máster Degree Programs

Fórmate en el máximo nivel de competencias digitales docentes con el Máster TIC en Educación. Suma puntos en las oposiciones con el Máster en TIC de UNIR, un posgrado oficial que cuenta con más de 5.000 egresados con el que adaptarás tu perfil al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. 

La tecnología ha transformado la forma en que aprendemos y ha abierto nuevas posibilidades para estudiantes y profesores, al aumentar la flexibilidad, el aprendizaje personalizado y la colaboración, y la accesibilidad a una amplia gama de recursos. En este contexto, la maestría en diseño instruccional para educación en línea aborda el impacto de la tecnología educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje y prepara a los estudiantes para alcanzar habilidades avanzadas en diseño instruccional y diseño curricular, educación en línea, herramientas instruccionales, innovación pedagógica e investigación.

Este curso de pedagogía digital de MEd está diseñado para apoyar el desarrollo profesional de las personas que trabajan en educación y capacitación, ya sea en el nivel de educación terciaria o superior, específicamente en el entorno digital contemporáneo. La intención es fortalecer y mejorar la comprensión de los participantes sobre los problemas educativos digitales, al tiempo que aumentan sus perfiles profesionales.

La tecnología ha impactado en casi todos los aspectos de la vida actual y la educación no es una excepción. También ha ampliado el acceso a la educación, fomentando la colaboración entre estudiantes de todo el mundo y la interacción constante con instructores y compañeros a través de herramientas basadas en tecnología. La tecnología también ha cambiado los roles de profesores e instructores. El nuevo modelo de educación se basa en el desarrollo de material educativo basado en la web para permitir que los estudiantes aprendan de manera diferente y más eficaz. Sin embargo, muchos profesores no se sienten cómodos usando este modelo y se resisten al cambio. La Maestría en Tecnología de la Educación y Diseño Instruccional prepara a los maestros e instructores para lograr habilidades avanzadas en el plan de estudios, la instrucción, la integración de la tecnología y el liderazgo en los entornos educativos. El plan de estudios incorpora las últimas investigaciones en teoría del aprendizaje, tecnología educativa y principios de diseño instruccional mediante la combinación de aplicaciones del mundo real y habilidades prácticas. Al final del programa, desarrollará las habilidades y el conocimiento para integrar la tecnología educativa en su salón de clases e involucrar y desarrollar aún más a sus estudiantes.

La maestría acreditada en tecnología de instrucción a través del aprendizaje electrónico con la Universidad de Zambia está cuidadosamente diseñada para brindarle la experiencia necesaria para una carrera exitosa en tecnologías de instrucción. Como estudiante de nuestro programa de aprendizaje en línea, recibirá habilidades teóricas y prácticas con aplicaciones del mundo real que le brindarán el conocimiento necesario para estar listo para llevar un aula a la era digital.

El graduado del Magíster en Tecnología Educativa e Innovación contará con herramientas para asesorar a instituciones de educación, de cualquier nivel de formación, en el diseño e implementación de proyectos, basados en el uso intensivo de tecnologías educativas, utilizando teorías y estrategias de aprendizaje.

Esta maestría es el único programa que contribuye a transformar la educación en un lugar de encuentro y colaboración , integrando las dinámicas de convivencia y los procesos de aprendizaje, para construir una sociedad más justa y más humana.

La enseñanza se caracteriza por ser el escenario donde se reflexiona y se participa en el cambio. El presente siglo impone al tema educativo la necesidad de continuar con esta tradición a la luz de las nuevas demandas sociales. Reconocidos filósofos, pensadores y visionarios de las organizaciones de la actualidad, señalan que el mundo está dirigiéndose a una gran transformación en donde la escuela, más que cualquier otra institución social, será inevitablemente afectada y por tal razón enfrenta grandes retos.

En junio de 2010, la EELU presentó el estatuto del programa de postgrado en e-learning de la Facultad de Estudios Educativos (FES) al Consejo Supremo de las universidades egipcias (SCU). La SCU aprobó el nuevo estatuto en 15/7/2010.