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Este módulo le presentará la metodología lean startup que tiene como objetivo reducir el ciclo de desarrollo de productos y establecer la viabilidad de un modelo de negocio propuesto. Tomando su influencia de los principios de manufactura esbelta, el enfoque de puesta en marcha esbelta tiene como objetivo minimizar el desperdicio y enfocarse en ejercer prácticas que aporten valor real. Esto significa evitar una financiación externa sustancial, apegarse a un modelo y plan de negocios simples y utilizar comentarios constantes de los clientes durante la etapa de desarrollo del producto para garantizar que la startup esté creando algo que realmente satisfaga las necesidades de los clientes. Trabajará en su propia idea para un producto mínimo viable (MVP) de acuerdo con el principio construir-medir-aprender de la metodología Lean Startup.

En MEDSKILL - Development of MEDical SKILLs by Simulation a día de hoy, la necesidad de habilidades prácticas y capacidad de resolución de problemas sigue sin estar cubierta en muchos planes de estudio de las facultades de medicina de toda Europa. De hecho, la educación en las facultades de medicina sigue anclada en gran medida en un paradigma tradicional de aprendizaje de una cantidad discreta de información sobre principios fisiopatológicos y descripciones de enfermedades, sin preocuparse por desarrollar las habilidades necesarias para trabajar con confianza "en el paciente".

¿Le interesan las últimas tecnologías y programas informáticos, y trabajar en un campo exigente y en constante evolución? Obtenga un máster con una combinación única de especializaciones: IA y automatización. Nos centramos en el aprendizaje aplicado, por lo que obtendrá una gran cantidad de trabajo práctico en un entorno similar a la industria, además de su aprendizaje académico.

Programa de estudio completo impartido en inglés.

Dotar a directivos y empresas de nuevas herramientas de gestión para una rápida transición hacia procesos de negocio ágiles, digitales y sostenibles: con este diseño nace el Programa Ejecutivo en Gestión Ágil – EPAM, un programa que se dirige a directivos y emprendedores que quieran abrirse a habilidades innovadoras.

Se graduará con excelentes oportunidades profesionales y los conocimientos técnicos y organizativos necesarios para el liderazgo. Experimentarás un aprendizaje interactivo que te proporcionará los conocimientos técnicos prácticos necesarios para hacer negocios en un entorno tecnológico que cambia rápidamente. Te beneficiarás de laboratorios informáticos actualizados y dedicados en los que dispondrás de tutorías gratuitas. Puedes adaptar tu aprendizaje a áreas específicas de interés como inteligencia artificial, ciberseguridad, redes o desarrollo web y móvil.

T-Course (Technical Sciences) Studienkolleg NRW forma parte de la renombrada Hochschule Fresenius - Universidad de Ciencias Aplicadas. Preparamos a los solicitantes internacionales con un título de acceso a la universidad extranjera - que no se reconoce como equivalente al Abitur alemán - para los estudios académicos en una universidad alemana.

La Escuela Estacional pretende ofrecer una experiencia de aprendizaje y formación multi e interdisciplinar sobre las principales herramientas, metodologías, soluciones y desafíos presentes/futuros que atañen a las cuestiones tecnológicas, socioeconómicas, legales y sanitarias que surgen en el denominado ámbito de la Salud Digital.

En DS Inno - Data Science Driven Innovation in Business and Society Seasonal School se pretende examinar la relación entre la gestión de la innovación y la ciencia de datos a través de un enfoque multinivel. En primer lugar, se explorará esta relación a nivel de empresa a través no sólo de conocimientos teóricos, sino especialmente mediante testimonios de primera mano y visitas a grandes y pequeñas empresas.

Los principales candidatos a asistir son estudiantes de Master of Science (Laurea Magistrale) en las áreas de Informática, Ingeniería de Telecomunicaciones, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Aeroespacial, Ingeniería Biomédica e Ingeniería de Automatización. También son bienvenidos los estudiantes de posgrado y de doctorado en las disciplinas mencionadas interesados en los temas de la Escuela de Temporada.

AGROECOLOGÍA 26 pretende introducir a los estudiantes en el complejo y multifacético mundo de la agroecología a través de un enfoque transdisciplinario, permitiéndoles adquirir conocimientos básicos y conciencia de la importancia de las interacciones entre los componentes agroambientales y socioeconómicos como fundamento de la dinámica de transformación de los sistemas agroalimentarios hacia una verdadera sostenibilidad, y comprender cómo y por qué el enfoque agroecológico puede aportar soluciones concretas a los grandes desafíos de nuestro tiempo.

La escuela de invierno “R 4 Arqueólogos” tiene como objetivo una fructífera combinación de arqueología y estadística a través de la enseñanza de técnicas de análisis de datos, minería de datos y visualización de datos. Se realiza a través de R, lenguaje de programación y entorno de software libre para computación estadística y gráfica R.

Este programa ofrece un semestre completo (30 créditos ECTS) impartido en inglés.