2 Educación General Degree Programs in República Checa

Filosofía de la educación enseña filosofía de la pedagogía y la educación en relación con la historia de la filosofía y los conceptos principales de la filosofía contemporánea. La Filosofía de la Educación se basa en las tradiciones del pensamiento crítico, la antropología filosófica, la filosofía social y política, la ecopedagogía y la pedagogía crítica; además, abarca otros enfoques de las ciencias sociales, como la antropología cultural, la sociolingüística y la sociología, con el objetivo de estudiar los problemas generales de la sociedad contemporánea. El objetivo de la investigación doctoral es la preparación académica de individuos que se destaquen en su pensamiento creativo, crítico y conceptual, con alcance interdisciplinario, y que sean capaces de desarrollar la Filosofía de la Educación y campos afines. Los graduados estarán preparados para evaluar y conceptualizar metas y estrategias de educación y pedagogía en instituciones académicas y educativas y en el sector estatal. Programa sin especialización.

Los estudios de doctorado se conciben como un programa preparatorio para académicos e investigadores cuyos esfuerzos creativos contribuyan al desarrollo de la teoría y la investigación en el campo de las ciencias de la educación. El programa tiene como objetivo preferentemente mejorar su experiencia relevante, difundir los hallazgos y tendencias de investigación relevantes en el campo de la educación y cultivar las competencias metodológicas de los estudiantes de doctorado. El enfoque general del programa de estudios ofrece a los estudiantes la oportunidad de familiarizarse más profundamente con las disciplinas pedagógicas. El punto focal del estudio de doctorado es una disertación/tesis doctoral, definida como un trabajo académico original cuyos hallazgos enriquecen el respectivo campo de estudio dentro del contexto más amplio del desarrollo de la disciplina. Debido a la naturaleza y contenido del estudio, el solicitante podrá consultar la temática, la estructura del proyecto y las posibilidades para su tramitación con los potenciales directores de estudios de doctorado. Programa sin especialización.