43 Cursos de tecnología Estudios preparatorios Degree Programs in Italia

La Escuela Estacional pretende ofrecer una experiencia de aprendizaje y formación multi e interdisciplinar sobre las principales herramientas, metodologías, soluciones y desafíos presentes/futuros que atañen a las cuestiones tecnológicas, socioeconómicas, legales y sanitarias que surgen en el denominado ámbito de la Salud Digital.

Hoy en día, la interacción de las tecnologías digitales con las rutinas diarias no es una mera tendencia pasajera, sino un cambio fundamental que redefine continuamente las posibilidades y los retos del mundo laboral. Este curso de Masterclass en Inteligencia Artificial pretende desmitificar la IA y proporciona conocimientos y habilidades sobre ella gracias a un grupo heterogéneo de expertos.

En MEDSKILL - Development of MEDical SKILLs by Simulation a día de hoy, la necesidad de habilidades prácticas y capacidad de resolución de problemas sigue sin estar cubierta en muchos planes de estudio de las facultades de medicina de toda Europa. De hecho, la educación en las facultades de medicina sigue anclada en gran medida en un paradigma tradicional de aprendizaje de una cantidad discreta de información sobre principios fisiopatológicos y descripciones de enfermedades, sin preocuparse por desarrollar las habilidades necesarias para trabajar con confianza "en el paciente".

La Graduate Summer School in Data Science es una experiencia educativa diseñada para explorar los principales retos y oportunidades en el análisis de datos. Los estudiantes adquirirán una comprensión profunda de los principios fundamentales de la ciencia de datos y las habilidades necesarias para analizar e interpretar datos.

La edición 2024 de la Escuela de Verano '5G: Habilitación de tecnologías, oportunidades y desafíos de investigación por delante' está organizada para ofrecer 6 ECTS (48 horas de lecciones presenciales) en el amplio campo de las redes 5G, dirigida a un público de Licenciatura (el año pasado), Estudiantes de maestría y doctorado, investigadores en etapa inicial y profesionales de la academia o la industria. Durante la escuela se presentarán y discutirán las tecnologías, oportunidades y desafíos de investigación de las redes 5G.

La contribución de las metodologías computacionales al descubrimiento de medicamentos ya no es un tema de disputa y las principales compañías farmacéuticas y de biotecnología del mundo usan herramientas de diseño computacional. El diseño de medicamentos asistido por computadora comprende métodos y recursos computacionales que se utilizan para facilitar el diseño y el descubrimiento de nuevas soluciones terapéuticas. Esta escuela de verano cubrirá todas las principales técnicas computacionales utilizadas en el descubrimiento de medicamentos, proporcionando un nivel básico de conocimiento de este campo de investigación.

Esta Escuela de Verano ofrece 6 créditos ECTS mediante la impartición de clases teóricas de 52 horas. Los asistentes recibirán una introducción a los fundamentos de EM y luego aprenderán cómo aplicarlos al diseño e implementación de futuros sistemas de comunicación, radares, sistemas de detección inalámbricos, redes inalámbricas y circuitos de alta frecuencia.

La escuela de invierno “R 4 Arqueólogos” tiene como objetivo una fructífera combinación de arqueología y estadística a través de la enseñanza de técnicas de análisis de datos, minería de datos y visualización de datos. Se realiza a través de R, lenguaje de programación y entorno de software libre para computación estadística y gráfica R.

La Escuela de Verano pretende presentar algunas herramientas seleccionadas que puedan ayudar a los humanistas en sus investigaciones y actividades, aprovechando el giro digital y las nuevas tecnologías. Este año se presta especial atención a las herramientas útiles para analizar y publicar textos, la filología digital, las herramientas de procesamiento del lenguaje natural y el uso de la IA.

Los principales candidatos a asistir son estudiantes de Master of Science (Laurea Magistrale) en las áreas de Informática, Ingeniería de Telecomunicaciones, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Aeroespacial, Ingeniería Biomédica e Ingeniería de Automatización. También son bienvenidos los estudiantes de posgrado y de doctorado en las disciplinas mencionadas interesados en los temas de la Escuela de Temporada.

Esta escuela de verano tiene como objetivo proporcionar una descripción general de los principales métodos de aprendizaje automático y su aplicación a datos geofísicos, geológicos y ambientales, manteniendo un sabor más práctico.

En INNO-GOOD - Gestión de la Innovación y el Bien Común esta Escuela Estacional aborda un tema muy importante con un fuerte enfoque interdisciplinario, que implica especialmente la gestión de la innovación, pero también la sostenibilidad y la gestión de la salud. El enfoque específico de esta Escuela Estacional pretende despertar el interés de participantes de diferentes disciplinas científicas y con diferentes objetivos profesionales.

Esta escuela estacional tiene como objetivo desarrollar habilidades y competencias en el Espacio Europeo de Datos de Salud (EHDS), que se aplicará gradualmente durante los próximos años y remodelará la regulación de los usos primarios y secundarios de los datos de salud dentro del marco de protección de datos en evolución de la Unión Europea.

La arqueología se ocupa del estudio del pasado humano, realizado a través de restos materiales, es decir, artefactos que fueron fabricados, utilizados y desechados en la antigüedad. Una de las tareas más importantes es clasificar los artefactos, determinando la cronología, la atribución cultural, la forma, la función y otras características. Las redes neuronales y el aprendizaje profundo son herramientas poderosas para respaldar y facilitar dichas tareas, que a menudo requieren mucho tiempo y dependen en gran medida de conocimientos y experiencia previos.

En DS Inno - Data Science Driven Innovation in Business and Society Seasonal School se pretende examinar la relación entre la gestión de la innovación y la ciencia de datos a través de un enfoque multinivel. En primer lugar, se explorará esta relación a nivel de empresa a través no sólo de conocimientos teóricos, sino especialmente mediante testimonios de primera mano y visitas a grandes y pequeñas empresas.

AGROECOLOGÍA 26 pretende introducir a los estudiantes en el complejo y multifacético mundo de la agroecología a través de un enfoque transdisciplinario, permitiéndoles adquirir conocimientos básicos y conciencia de la importancia de las interacciones entre los componentes agroambientales y socioeconómicos como fundamento de la dinámica de transformación de los sistemas agroalimentarios hacia una verdadera sostenibilidad, y comprender cómo y por qué el enfoque agroecológico puede aportar soluciones concretas a los grandes desafíos de nuestro tiempo.