16 Cursos de educación Bachelor's Degree Programs in España

Competencias generales: Conocer los fundamentos esenciales de la persona humana y de fundamentar la dignidad de la persona; Conocer y asimilar los fundamentos antropológicos, que sustentan los grandes principios de la labor educativa, especialmente los que se fundamentan en el mensaje cristiano; Análisis y síntesis de las realidades sociales y corrientes de pensamiento que afectan al devenir histórico de la Humanidad, que se fundamentan en el mensaje cristiano...

Nuestra Licenciatura en Línea en E-Gaming e Industria del Entretenimiento te sumerge en el mundo de los medios interactivos en cualquier momento y lugar. Centrado en la creatividad y la participación, el programa te enseña a diseñar experiencias de juego atractivas, desarrollar modelos de monetización efectivos y construir comunidades de juego vibrantes a través de nuestro campus interactivo en línea.

El objetivo de este grado es asegurar la formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística del futuro profesorado de educación primaria (6-12 años).

Es una titulación orientada a garantizar una formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística del futuro profesorado de Educación Primaria, titulación con larga tradición e interés tanto en nuestro entorno como en el conjunto del Estado.

El Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte es un programa de cuatro años, impartido en inglés o en español, que tiene como objetivo preparar a los estudiantes para convertirse en profesionales del aprendizaje en el mundo del fitness y la salud, ya sea en la parte de gestión o como entrenador. El Grado en Ciencias del Deporte, que tiene un total de 240 ECTS, ha sido reconocido a nivel nacional e internacional - fue incluido tanto en el Ranking de Shanghai 2022 como en el Ranking de El Mundo 2022.

Es una titulación orientada a garantizar una formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística del futuro profesorado de Educación Infantil (0-6 años), coherente con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, así como con el fomento de la educación y de la cultura de la paz, de manera que puedan desempeñar con eficiencia, eficacia y calidad su función docente, de tutorías y gestora.

El grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte tiene un gran interés por la promoción, en general, de hábitos de vida saludable, así como por la mejora del rendimiento deportivo. Para cubrir estas demandas de la sociedad actual es necesario formar profesionales capaces de planificar, organizar, regular, dirigir y evaluar las diferentes prácticas relacionadas con la actividad física y el deporte.

La Universidad Europea del Atlántico incluye en su oferta académica el título de grado en Educación Primaria (bilingüe) con el fin de dar respuesta a las necesidades y los intereses formativos de aquellos estudiantes que desean ejercer la profesión de maestro en Educación Primaria (etapa obligatoria entre los 6 y los 12 años) en escuelas públicas, concertadas y/o privadas.

El objetivo de este grado es asegurar la formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística del futuro profesorado de educación infantil (0-6 años).

El propósito fundamental de este grado es formar profesionales capaces de generar contextos educativos y acciones mediadoras que permitan la incorporación de las personas objetivo a las diversas redes sociales, así como su promoción cultural y social mediante acciones socioeducativas, tanto preventivas como de intervención. Dotará al estudiantado de la formación y las herramientas necesarias para desempeñar profesionalmente las actividades enumeradas.

El Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte es un Programa Oficial Acreditado por la ANECA, Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación.

El Grado en Educación Primaria es un grado de cuatro años de duración con el que aprenderás a contribuir de manera significativa en la formación integral de tus alumnos de entre 6 y 12 años, convirtiéndote en su ejemplo, guía, conocedor y transmisor de las habilidades y competencias sobre las que fundamentarán su futuro, ¡Tu papel será enorme! Te enseñaremos a poner en práctica un enfoque constructivista de la educación, facilitando a tus alumnos las herramientas que les permitan resolver situaciones problemáticas con los procedimientos adecuados. Además, podrás especializarte con las menciones en: Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Lengua extranjera (inglés), Educación Física, o Educación Musical.

El Grado en Educación Infantil de la UFV es un grado de cuatro años de duración con el que te formarás y comprenderás cómo poder potenciar las habilidades básicas de niños en edad de 0 a 6 años. La formación del graduado en Educación Infantil en la Universidad Francisco de Vitoria abarca varias dimensiones inseparables. Por una parte, trabajarás en el conocimiento de la psicología del niño y de los procesos que entran en juego en sus aprendizajes. Y por otro, profundizarás en la capacidad de programar y poner en práctica distintas estrategias orientadas a facilitar y mejorar los procesos educativos y de aprendizaje de los alumnos, sin olvidar la necesaria reflexión en torno al hombre y la educación, y su papel en nuestra sociedad actual. Además, podrás cursar Educación Primaria en solo un año más para obtener dos grados en cinco años.

Formamos profesionales cualificados para ejercer la profesión de Maestro en Educación Infantil como profesión regulada, proporcionándoles un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma para que sean capaces de regular los procesos de interacción y comunicación en grupos de alumnos de 0-3 años y de 3-6 años.

Formamos profesionales cualificados para ejercer la profesión de Maestro en Educación Primaria como profesión regulada, proporcionándoles un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma para que sean capaces de regular los procesos de interacción y comunicación en grupos de alumnos de 6-12 años.