University College London (UCL)
Máster en Educación y Desarrollo Internacional
London, Reino Unido
Máster en Humanidades (MA)
DURACIÓN
5 años
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo, Tiempo parcial
PLAZO DE SOLICITUD
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
Sep 2026
TASAS DE MATRÍCULA
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
El programa ofrece una visión integral de cómo la educación puede apoyar los esfuerzos de desarrollo en todo el mundo. Explora temas clave como la desigualdad educativa, la formulación de políticas y las barreras que enfrentan los grupos marginados. Los estudiantes comprenderán los sistemas educativos globales y aprenderán a diseñar estrategias que promuevan el acceso, la equidad y la calidad en diferentes contextos.
En este curso, también examinarás cómo la educación se relaciona con los objetivos de desarrollo, la justicia social y las consideraciones culturales. El currículo fomenta el pensamiento crítico sobre los desafíos que enfrentan las iniciativas educativas en diversos entornos. Los estudiantes desarrollarán habilidades prácticas para la investigación, el análisis de políticas y la gestión de proyectos, preparándolos para trabajar en organizaciones internacionales, ONG o agencias gubernamentales dedicadas a mejorar la educación a nivel mundial. El programa se centra en la comprensión de problemas reales y la búsqueda de soluciones innovadoras y sostenibles para el desarrollo educativo.
Becas de UCL
Hay varias becas disponibles para estudiantes de posgrado, incluyendo nuestra Beca de Máster UCL para estudiantes del Reino Unido y nuestra Beca de Máster Global UCL para estudiantes internacionales. Puedes hacer clic en el enlace a continuación para buscar becas a las que podrías optar. Tu departamento académico también podrá proporcionarte más información sobre financiación.
Becas Externas
Los agregadores en línea como Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding y International Financial Aid y College Scholarship Search contienen información sobre una variedad de programas externos.
Si tienes circunstancias específicas o antecedentes étnicos o religiosos, vale la pena buscar becas/subvenciones relacionadas con estos temas. Algunos programas son muy específicos.
Financiación para estudiantes con discapacidad
Los estudiantes de maestría que tienen una discapacidad pueden obtener fondos adicionales para los costos adicionales en los que incurren para estudiar.
Enseñando y aprendiendo
La docencia del Máster en Educación y Desarrollo Internacional busca brindar a los estudiantes una perspectiva crítica sobre diversos marcos que les permitan comprender sus experiencias y prácticas. Se utilizan diversos métodos de enseñanza y aprendizaje, como conferencias, vídeos, presentaciones dirigidas por los participantes, trabajo en grupo, talleres, actividades en línea, seminarios y webinars.
La evaluación de los módulos del programa adopta diversas formas. Muchos módulos impartidos se evalúan mediante un trabajo escrito y una presentación oral o un trabajo en grupo. Dependiendo del módulo, las tareas pueden consistir en un ensayo discursivo, un análisis crítico de investigación empírica, un estudio de caso, una revisión bibliográfica, una presentación o un proyecto o propuesta de investigación.
Por cada módulo de 30 créditos impartido, se espera que los estudiantes aporten 300 horas de aprendizaje (un poco más de 37 días, a razón de 8 horas diarias). Las horas de docencia presencial (en línea o presencial) representan 30 horas, las tutorías de tareas, 1 hora, y las horas restantes consisten en estudio autodirigido, como la preparación de clases y actividades de aprendizaje en línea, lecturas (individual y con otros estudiantes), búsqueda de nueva bibliografía relacionada con su área de interés, y la preparación y finalización de tareas.
Módulos
Jornada completa
El programa está diseñado para brindarte la coherencia de un Máster en Educación y Desarrollo Internacional, además de flexibilidad para diseñar el título que mejor se adapte a tus necesidades e intereses en este campo. El programa consta de un módulo obligatorio, una disertación y módulos optativos. Los estudiantes tendrán la libertad de seleccionar uno de sus módulos optativos de la amplia gama de módulos de máster relevantes para este campo que ofrece IOE/ UCL , sujeto a disponibilidad, si esto contribuye de alguna manera a desarrollar su especialización en educación y/o desarrollo internacional. Deben elegirse al menos dos módulos optativos dentro del grupo de módulos de Educación y Desarrollo Internacional; sin embargo, en la práctica, la mayoría de los estudiantes cursarán todos los módulos del grupo.
Tiempo parcial
El programa está diseñado para brindarte la coherencia de un Máster en Educación y Desarrollo Internacional, además de flexibilidad para diseñar el título que mejor se adapte a tus necesidades e intereses en este campo. El Máster está diseñado para completarse en dos años, y puedes adaptar tus módulos para estudiar de forma continua durante ese tiempo o para tener semestres intensivos seguidos de semestres libres. El programa consta de un módulo obligatorio que debes cursar el primer año, una disertación que debes realizar el segundo año y módulos optativos. Los estudiantes tendrán la libertad de seleccionar UNO de sus módulos optativos de la amplia gama de módulos de Máster relevantes para este campo que se ofrecen en IOE/ UCL , sujeto a disponibilidad, si esto de alguna manera ayuda a desarrollar su especialización en educación y/o desarrollo internacional. Deben elegirse al menos dos módulos optativos dentro del grupo de módulos de Educación y Desarrollo Internacional, pero en la práctica, la mayoría de los estudiantes cursarán todos sus módulos dentro de este grupo.
Flexible
El programa está diseñado para brindarte la coherencia de un Máster en Educación y Desarrollo Internacional, además de flexibilidad para diseñar el título que mejor se adapte a tus necesidades e intereses en este campo. El Máster está diseñado para completarse en un plazo de cinco años, y puedes decidir cuándo completar los módulos de tu titulación. El programa consta de un módulo obligatorio que debes cursar en el primer año, una disertación que debes realizar en el último año y módulos optativos. Los estudiantes tendrán la libertad de seleccionar UNO de sus módulos optativos de la amplia gama de módulos de máster relevantes para este campo que se ofrecen en IOE/ UCL , sujeto a disponibilidad, pero solo si esto contribuye de alguna manera a desarrollar su especialización en educación y/o desarrollo internacional. Debes elegir al menos dos módulos optativos dentro del grupo de módulos de Educación y Desarrollo Internacional, pero la mayoría de los estudiantes cursan todos sus módulos dentro del grupo. Debes completar 180 créditos en un plazo de cinco años para obtener tu título.
Módulos obligatorios
- Educación y desarrollo internacional: conceptos, teorías y problemas
- Disertación sobre Educación y Desarrollo Internacional
Módulos opcionales
- Estudios africanos y educación
- Género, educación y desarrollo
- Educación y comunidades musulmanas
- Planificación para la Educación y el Desarrollo
- Promoción de la salud y el bienestar: planificación, práctica y participación
- Estudiantes, aprendizaje y enseñanza en el contexto de la Educación para Todos
- Educación durante situaciones de emergencia
- Educación, conflicto y paz
- Reimaginando la «educación ante desastres»: perspectivas y metodologías
- Migración, Educación y Desarrollo
- Introducción a los métodos cuantitativos para las ciencias sociales
Tenga en cuenta que la lista de módulos que se presenta aquí es orientativa. Esta información se publica con bastante antelación a la inscripción y el contenido y la disponibilidad de los módulos están sujetos a cambios.
Los estudiantes cursan módulos por un valor de 180 créditos. Al completarlos satisfactoriamente, obtendrán una Maestría en Educación y Desarrollo Internacional.
Trabajo de campo
Los estudiantes pueden optar por organizar y realizar trabajo de campo relacionado con su investigación para su tesis, pero esto no es obligatorio. En caso de realizarlo, el trabajo de campo deberá ser autofinanciado.
Lo que este curso te aportará
Los estudiantes del programa forman parte de una comunidad de aprendizaje extraordinariamente potente que vincula la investigación, las políticas y la práctica. Se incorporan al Departamento de Educación, Práctica y Sociedad, sede consolidada de un grupo interdisciplinario que aúna docencia e investigación de alta calidad en historia, sociología y filosofía de la educación y el desarrollo internacional. Alberga el Centro para la Educación y el Desarrollo Internacional (CEID), compuesto por un equipo de expertos de renombre internacional en desarrollo internacional, educación y política educativa internacional, y que ha formado a líderes mundiales en la práctica y la investigación educativas durante más de 85 años.
Los estudiantes se benefician de la amplia experiencia y conocimientos del departamento en: planificación y políticas educativas; salud; educación en África, Asia y América Latina; educación, igualdad y derechos humanos; cuestiones de género, migración, desplazamiento, raza, sexualidad, discapacidad y clase social; y educación en conflictos, desastres y emergencias.
La base de tu carrera
Se pretende que los estudiantes que participen plenamente en el programa desarrollen lo siguiente:
- la capacidad de reflexionar críticamente sobre una amplia gama de debates y cuestiones contemporáneas relativas a la educación y el desarrollo internacional.
- el conocimiento y la comprensión en el campo de la educación y el desarrollo internacional y las implicaciones de la investigación publicada en esta área para su propia práctica.
- las habilidades de presentación y discusión oral, lectura crítica y escritura reflexiva y analítica.
- una comprensión de los procesos implicados en la investigación y la experiencia de realizar su propio estudio de investigación a pequeña escala.
Empleabilidad
Los graduados de este programa trabajan actualmente en una amplia gama de áreas y sectores relacionados con la educación y el desarrollo internacional a nivel mundial. Entre ellos se incluyen ONG locales e internacionales, agencias donantes y multilaterales, departamentos de educación nacionales y locales, escuelas y universidades. Algunos estudiantes continúan sus estudios de doctorado.
Muchos estudiantes son profesionales de media carrera (incluidos profesores, personal ministerial y profesionales de ONG) para quienes el programa forma parte de su desarrollo profesional más amplio, proporcionándoles acceso a puestos de mayor jerarquía o a un cambio de dirección profesional.Redes
Durante su estancia en UCL , podrá establecer redes con otros estudiantes de este programa y de otros programas del grupo de Educación y Desarrollo Internacional, personal académico y ex alumnos del Centro de Educación y Desarrollo Internacional, así como con la comunidad más amplia UCL .