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La enseñanza se caracteriza por ser el escenario donde se reflexiona y se participa en el cambio. El presente siglo impone al tema educativo la necesidad de continuar con esta tradición a la luz de las nuevas demandas sociales. Reconocidos filósofos, pensadores y visionarios de las organizaciones de la actualidad, señalan que el mundo está dirigiéndose a una gran transformación en donde la escuela, más que cualquier otra institución social, será inevitablemente afectada y por tal razón enfrenta grandes retos.

La enseñanza se caracteriza por ser el escenario donde se reflexiona y se participa en el cambio. El presente siglo impone al tema educativo la necesidad de continuar con esta tradición a la luz de las nuevas demandas globales. Reconocidos filósofos, pensadores y visionarios de las organizaciones de la actualidad, señalan que el mundo está dirigiéndose a una gran transformación en donde la escuela, más que cualquier otra institución social, será inevitablemente afectada y por tal razón enfrenta grandes retos.

La Licenciatura en Educación Infantil en modalidad virtual (SNIES 109293) tiene como objetivo formar profesionales íntegros, que contribuyan a crear una sociedad incluyente y equitativa para los niños y niñas de acuerdo a las características contextuales y requerimientos globales.

Propiciar la reflexión pedagógica como elemento inherente a los procesos de formación investigativa mediados por acciones articuladas con la Práctica Pedagógica para la transformación de la realidad. Formar cultural, humanística y éticamente para abordar con responsabilidad los problemas relacionados con su profesión. Formar un sujeto que respete, ejerza y promulgue los elementos básicos de la democracia participativa en el ejercicio de la ciudadanía.

La Especialización en Comunicación Educativa asume un compromiso en la promoción de procesos comunicativos y de formación para la gestión de conflictos y la ciudadanía, sustentado en el estudio y la apropiación de los componentes que determinan el papel de la comunicación y de los procesos de formación en la generación de un nuevo sentido de la interacción social y de la vida democrática de la sociedad colombiana.