4 Sistemas Informáticos Degree Programs in República Checa

Estudia Gestión de Sistemas de Información (GSI) en una de las universidades más prestigiosas en el campo de la gestión de TI y el estudio de datos. La Universidad de Economía y Negocios de Praga obtuvo recientemente la acreditación AACSB. Praga es una ciudad encantadora con una rica historia y un centro cultural y económico. Chequia también tiene una tasa de desempleo muy baja, lo que ofrece numerosas oportunidades laborales a los estudiantes y graduados de GSI.

El programa de maestría en Sistemas de Información y Control brinda a los graduados la educación necesaria para garantizar la automatización, digitalización y robotización tan necesarias en las empresas de la industria y otras áreas de la actividad humana. La digitalización de la industria es una tendencia clave para que los graduados del programa estén bien preparados.

El programa aborda temas abiertos en el análisis, desarrollo y aplicación de sistemas de software. Tanto en términos teóricos como prácticos, tiene fundamentos en la investigación de arquitecturas de software, lenguajes de programación y notaciones, junto con herramientas y métodos para el análisis y construcción de software. Estos se estudian tanto en términos generales como en el contexto de importantes clases de sistemas de software, como sistemas de información o sistemas distribuidos o paralelos. En el lado creativo, el programa combina proyectos de investigación básica y aplicada, a menudo con fuertes aspectos experimentales, con resultados que incluyen prototipos de investigación junto con publicaciones tradicionales. El programa no contiene especializaciones.

The doctoral program primarily aims at graduates from teacher preparation programs in mathematics and computer science, enabling them to deepen their knowledge from master's programs and take part in ongoing research. The program focuses on elementary mathematics and computer science, their history, as well as teaching. In elementary mathematics and computer science, the emphasis is placed on topics that connect and extend both high-school and university curricula. In history, attention is paid especially to the 19th and 20th centuries, Czech mathematics and computer science. History is also closely related to problems of teaching, as the progress of science depends on the transfer of knowledge from teachers to students, which is supported by textbooks.