103 Doctoral Degrees Degree Programs in República Checa

El programa de estudios está destinado principalmente a los egresados con Maestría en Ciencias Políticas o cualquier otro campo de las Ciencias Sociales que pretendan profundizar sus conocimientos en Ciencias Políticas, enfocándose en el tema de formas de gobierno democráticas y no democráticas, cambios en los sistemas políticos,

El doctorado. El programa de estudios de Sociología se centra en la investigación científica, el trabajo creativo independiente y la profundización del conocimiento teórico. El objetivo de este programa es preparar a los estudiantes para una carrera científica y docente en el campo de la investigación básica y aplicada.

Durante las últimas dos décadas, la cirugía experimental ha experimentado un desarrollo sustancial siguiendo los avances de sus campos relacionados, lo que amplió considerablemente sus posibilidades de investigación. Estos campos relacionados incluyen oncología, anestesiología, medicina intensiva, métodos de imagen, biología molecular, ingeniería de tejidos, biomecánica, modelado de software, etc. Estos campos permitieron que el espectro de investigación de la cirugía experimental abarcara, por ejemplo, el tratamiento experimental del cáncer y enfermedades no cancerosas, e investigación de órganos artificiales. Este progreso también puede ser una implementación actualizada del principio de las “3R” del trabajo con animales de experimentación. El dominio básico es la comprensión de los métodos y procedimientos de la cirugía experimental junto con los campos limítrofes mencionados anteriormente. La conexión con los campos clínicos también es crucial, ya que estos a menudo definen las preguntas de investigación y aplican los resultados de la investigación. Todos estos campos están disponibles para actividades científicas y de investigación.

Este programa de estudios presentado para revisión tiene como objetivo formar profesionales que puedan aplicar creativamente su experiencia teórica en los estudios de inglés dentro de un contexto educativo ampliamente concebido que abarca todas las etapas educativas. El programa también fomenta el ingenio y la flexibilidad, produciendo así expertos eruditos que pueden reevaluar las necesidades cambiantes de la enseñanza de lenguas extranjeras e incorporarlas a su metodología. Quizás lo más importante es que el programa de estudios presentado para revisión es una simbiosis entre el campo principal de estudio (es decir, la filología inglesa, que abarca aspectos lingüísticos y literario-culturales) por un lado, y la didáctica del inglés y la didáctica aplicada por el otro. Este es un programa sin especialización.

La microbiología médica está desarrollando progresivamente la disciplina médica en estrecha cooperación con muchas especializaciones clínicas, por ejemplo, medicina de cuidados intensivos, transplantología, cirugía). Para fines de diagnóstico, se utilizan técnicas proteómicas y genéticas moleculares avanzadas. El objetivo básico de la microbiología médica actual es comprender la interacción entre el patógeno y el huésped, es decir, comprender la patogenia de las enfermedades infecciosas. La investigación también se centra en el desarrollo de nuevos procedimientos de diagnóstico, terapia eficiente, epidemiología de enfermedades infecciosas, etc. El programa de estudios sin especialización.

El doctorado en Ciencias Sociales Digitales se centra en los fenómenos sociales que se manifiestan en gran medida en el entorno en línea. Su estudio requiere una estructura interdisciplinar de competencias y una adecuada formación metodológica en análisis de datos. Se trata de un programa de doctorado interdisciplinar e interinstitucional único que ofrece una forma moderna y eficaz de abordar los complejos problemas de la sociedad contemporánea.

Los estudios de posgrado en Fisiología y Fisiopatología se centran en la investigación de las funciones de los órganos y sistemas de órganos durante las respuestas y adaptaciones a los cambios en los entornos externos e internos en la salud y la enfermedad. Predomina la transición de los estudios de manifestaciones indirectas de determinadas funciones a sus propios mecanismos funcionales y reguladores a nivel celular y molecular. Los conocimientos adquiridos son fundamentales para la prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades humanas. Programa de estudios sin especialización.

El programa de estudios proporciona a los estudiantes conocimientos teóricos y prácticos avanzados en microbiología. Los estudiantes emplean métodos microbiológicos, de biología molecular, bioinformática, bioquímica, analítica y biofísica actuales para el estudio de microorganismos. El área clave de investigación incluye la regulación de la fisiología de las células microbianas con respecto a 1) producción de compuestos antimicrobianos y mecanismos de resistencia 2) patogénesis de enfermedades infecciosas 3) interacción de los microorganismos con su entorno. La investigación también se centra en las capacidades de biodegradación de las comunidades microbianas en ciclos biogeoquímicos, incluidas las biorremediaciones. El programa se lleva a cabo sin ninguna especialización.

El programa se basa en una educación interdisciplinaria en la interfaz de la física, la química y la biología desde el punto de vista físico y se centra en enfoques teóricos y experimentales físicos. El programa prepara expertos para el trabajo científico independiente en la resolución de tareas de investigación básica y aplicada en los campos interdisciplinarios entre la física, la química y, según el tema de la tesis, la biología.

El objetivo del programa de estudios de doctorado (DSP) es educar a excelentes expertos en física de nanoestructuras y nanomateriales adecuados para el futuro operador en investigación básica y aplicada en nanotecnologías. Los pilares principales del DSP son la física teórica y experimental de la materia condensada y la física de las superficies, los métodos experimentales y teóricos avanzados para estudiar las nanoestructuras y las tecnologías inteligentes para la preparación de nanoestructuras y nanomateriales. El DSP es de naturaleza altamente interdisciplinaria y se ajusta a los temas de vanguardia de las ciencias físicas y materiales actuales, como la espintrónica, la nanoelectrónica, la nanomedicina y la computación cuántica. Es el único DSP en la Facultad de Matemáticas y Física, que integra diversas áreas de la física y la investigación de materiales con alcance a la química, la biología y la medicina. En coherencia con la tradición de la educación, en la Facultad de Matemáticas y Física, el objetivo final de la educación en el DSP es proporcionar una base teórica profunda para comprender los principios físicos y los fenómenos clave que subyacen a las propiedades únicas de las nanoestructuras y los nanomateriales.

El programa de estudio proporciona conocimientos teóricos y prácticos avanzados de matemática computacional, que se ocupa de la solución de problemas matemáticos que describen fenómenos en las ciencias naturales, técnicas y sociales. El estudio se centra en la comprensión de los problemas en un contexto más amplio.

The doctoral program primarily aims at graduates from teacher preparation programs in mathematics and computer science, enabling them to deepen their knowledge from master's programs and take part in ongoing research. The program focuses on elementary mathematics and computer science, their history, as well as teaching. In elementary mathematics and computer science, the emphasis is placed on topics that connect and extend both high-school and university curricula. In history, attention is paid especially to the 19th and 20th centuries, Czech mathematics and computer science. History is also closely related to problems of teaching, as the progress of science depends on the transfer of knowledge from teachers to students, which is supported by textbooks.

El programa de estudios de doctorado de antropología (general), concebido ampliamente, se centra en el comportamiento, la acción y la cognición humanos tanto en sus aspectos biológicos (genéticos) como en su variabilidad evolutiva, social y/o ambientalmente condicionada. Su enfoque antropológico general surge de la suposición de que (a) es sólo una variedad y variabilidad de comportamiento, acción y cognición lo que puede hablar del carácter de la existencia humana, y que (b) es necesario hablar de esta existencia mediante mediante una combinación sintetizadora de métodos biológico-empíricos, culturales-interpretativos y reflexivamente filosóficos. Se sustenta en la concepción (angloamericana) de la antropología general integral como una disciplina que estudia aspectos tanto biológicos como socioculturales de los seres humanos concebidos como organismos complejos dotados de lenguaje, pensamiento y cultura (dotados de una capacidad de representación semiótica y simbólica). ). Este supuesto se ve ampliado por ciertos aspectos de la antropología filosófica e histórica (alemana y francesa). Tal concepción de la antropología (general) tiene en cuenta tanto la diversidad de las culturas humanas como los rasgos característicos comunes de la humanidad (tanto los procesos evolutivos parciales como las cualidades generales de la evolución biológica y cultural del hombre).

El estudio de doctorado está diseñado como una preparación de investigadores en el campo de la psicología educativa y escolar, quienes participarán en el desarrollo de la teoría y la investigación psicológica a través de actividades creativas independientes. El estudio de doctorado profundizará el conocimiento en el campo con la aplicación de conocimientos checos y extranjeros y los resultados de la investigación ampliarán aún más las habilidades y competencias metodológicas y de investigación de los estudiantes de doctorado, así como las habilidades de presentación, con énfasis en la psicología educativa y escolar. otras disciplinas psicológicas y ciencias sociales. El objeto del estudio de doctorado es la disertación, que tiene el carácter de trabajo científico original. A través de la tesis de investigación empírico-teórica o teórica, el doctorando adquiere nuevos conocimientos sobre el tema estudiado y enriquece así su descripción y conceptualización científica. La disertación está involucrada en el desarrollo del campo en el contexto nacional e internacional. El objetivo del estudio es preparar investigadores que, en el caso de una carrera académica posterior en la universidad, se involucren en actividades pedagógicas, científicas y de investigación en psicología educativa y escolar, posiblemente también en disciplinas psicológicas afines y otras ciencias sociales; en el caso de una actividad psicológica práctica, los trabajadores teorizarán el campo dado y lo abarcarán en un contexto profesional más amplio. Es un programa sin especialización.